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通过对文科大一与大三学生的抽样调查,采用问卷调查、课堂观察和深度访谈这三种方法,对其数学学习情况进行了具体的分析研究,由此......
在文科专业开设大学数学是科学发展和时代进步的需要,是培养学生理性精神和思维能力的载体,更是提高学生综合素质的需要。文科大学......
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对1990—2012年这23年期间共计23本文科大学数学教材的调查分析,得到教材的发展情况,分析比较教材名称的发展,主体内容的构成,个别......
