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“副校长在千言万语地讲,我在一言一语地听。那时,我的耳朵都快起茧子了.”这是唐晖上小学三年级儿子的一篇作文,文笔稚嫩,作为父......
孩子的生活是五彩斑斓的，孩子们的性格也是各不相同的。性格开朗的孩子善于表达，不仅在学校有人缘、受欢迎，而且走上社会步入工作岗位......
口语表达能力是现代高速发展社会的需求,要培养小学生的口语表达能力必须要遵循小学生的生理、心理特点,积极创设有情趣境让学生乐......
摘 要:面对农村学生不愿、不敢、不善表达的这个现状,宜在课堂内外开展一些有益的教学活动,教师创新教学方法,让学生渴望表达、敢......
想让学生在课堂上敢表达,就要使学生回答问题时心理上有安全感,不管他是否回答出正确答案,他都会被老师同学认可,因为他的答案引发......
很多中职英语教师对学生的英语口语表达能力做出了专项培养,让他们能够拥有一口流利的英语表达之后,才能够在以后能够轻松完成自己......
写作是学生对所学知识的综合运用。教师要善于引导孩子汲取文章精华，注重平日积累；引导学生善于发挥想象力，敢于表达，学以致用。同时，教......
【摘 要】随着新课改的理念慢慢在教育工作者的手中落实，中专音乐也开始在各个方面朝着新课改的标准前进。新课改的特点是高效，新颖，......
口语交际能力是现代公民的必备能力。但是,长期以来,尤其是农村,由于受应试教育的影响,口语交际教学备受冷落和忽视,造成农村小学......
英语教学中教师总会感到学生的思维比较拘谨以致僵化,母语的惯性思维仿佛是学生英语的一道障碍,机械式背诵仿佛成为了唯一的方法。......
