教学剧目相关论文
在我国舞蹈艺术教育中,无论是艺校,还是高校,舞蹈艺术教学中通常会把富有民族特色的民间舞蹈引入课堂,对其源自民间的原生态动作进......
作为我国教育部目前确定了十所高校为“红色经典艺术教育示范基地”之一,广西壮族自治区百色学院借助百色学院在在红色经典艺术教......
针对现在舞蹈教学实践活动的研究,我们不难发现,舞蹈教学并没有因为时代的发展变化而发展变化,如今依旧沿用传统的教学方法,而传统......
“6年时间,像纸上的音符,有高,有低,有起,有落。6年的点点滴滴,是数不完的欢乐,道不尽的话语。今天,我们紧握双手,迎接所有回忆。......
现代京剧《六号门》是1964年京剧现代戏观摩演出大会中涌现出来的优秀剧目之一。其中《卖子》一折表现搬运工人胡二夫妻因无力偿......
不管我们是否意识到,上海戏剧学院在客观上始终经历着两个市场的竞争与冲击:一是生源市场,二是分配市场。近年来全院上下普遍为招......
1993年年底,由文化部教育司主办、吉林省戏曲学校承办的梨园杯戏曲现代戏教学剧目展演比赛,从全国17个省、市、自治区的20所中等......
一由中华人民共和国文化部教育科技司主办、吉林省戏曲学校承办的梨园杯戏曲现代戏教学剧目展演比赛暨理论研讨会于1993年11月30......
1993年底,文化部教科司举办了“‘梨园杯’戏曲现代戏教学剧目展演评比暨理论研讨会”,我作为评委参加了这项活动.这次评比的目的......
吕剧,作为我国戏曲艺术百花园中的一束奇葩,几十年来,以题材广泛,生活气息浓厚,表现人物细腻而深受广大群众喜爱。我省不少中等艺......
《危情夫妻》导演阐述周启勋一、同学们现已进入三年级，在这之前，我们的教学进行的是剧本片断人物形象的创造。剧本片断的容量，只是人......
关于戏曲院校的教育曲润海编者按：此文为文化部艺术局局长曲润海同志的一次讲话要点，现整理发表，以飨读者。一、青年戏曲剧团的启示在......
1982年,经过4年的学习,我在汕头戏曲学校毕业了。毕业演出的剧目是《穆桂英》,我饰主角穆桂英。毕业演出后,这台戏与其他折子戏在......
一、融汇贯通的课程体系是伴随改革出现的课程体系是指与教学科目、教学进程相联系事物构成的一个整体。在我们过去教学中 ,常把“......
追寻奋斗者的足迹，戮力新世纪的腾飞。在令人难忘的２０００年岁末，中国戏曲学院隆重庆祝了建校５０周年华诞。抚今追昔，那创业的艰辛、求索的艰险......
随着社会不断进步和发展,人们对精神文明领域的文化娱乐要求和品味也在不断地提高,文化娱乐的项目及其形式也走向多元化,人们娱乐......
为了庆祝党的十六大的胜利召开 ,展现我院表演系教学成果 ,由表演系主办的“盛世风华”大型教学剧目展演活动于 2 0 0 2年 11月 2 ......
“盛世风华”八场教学成果汇报演出后 ,反响强烈 ,令人振奋。中央电视台连续播放 ,受到了行内外人士的热情赞扬 ,这是表演系、音乐......
去年6月。我们广东粤剧院《武松大闹狮子楼》剧组参加了由中国文化部举办的“全国地方戏曲精品折子戏评比展演暨戏曲青年演员大奖......
第八届中国戏剧节“都宝”杯小剧场演出季 ,于2 0 0 4年 6月 18日降下帷幕。此次戏剧节小剧场演出季共有 14台戏剧 (戏曲 )作品参......
黄定山成长为新世纪杰出导演的轨迹,清楚明析。早在上个世纪,他就是解放军艺术学院戏剧系的骨干教师,话剧创新大潮中的一员骁将。......
《岳云》获首届优秀戏曲影片“童牛奖”,他自已也深感意外,他不是专业作家,他写此剧的初衷只是想为戏校的学生增加一个新的教学剧......
由中国音乐剧研究会教学专业委员会主办,中央戏剧学院音乐剧系、中央戏剧学院音乐剧教学与创作研究中心协办的第六届中国音乐剧教......
记者:经过不断打磨,第三版《少年马连良》今天终于迎来了首演,请您谈谈这次复排的亮点。刘侗:《少年马连良》是北戏于2012年创排的......
目前国内高职院校研究此类方面的课题并不多见,是因为高职院校不具备独立创作、执行整台剧目,无论从学校的人力、物力、财力等各方......
《太白醉写》为山西梆子的传统剧目,笔者融入川剧的精华和昆曲的优点,反复推敲、构思,使该剧再次呈现于晋剧舞台之上,为学院增添了......
本刊是教育部委托中国人民大学主办的综合性学术理论刊物。办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学和研究服务，同时兼顾相关领域的人文......
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<正>学院派民间舞蹈教学在课程设置内容上大致分为基训、即兴、组合、剧目、风格课、教学法等,每个子项的教学内容都各有侧重,以民......
全国艺术院校“桃李杯”赛已举办过三届,明年将举行第四届。为此,来自全国舞蹈界的许多专家,评委聚会在北京舞蹈学院举行研讨会,......
舞蹈教学中的剧目课教学,指的就是学生进行全面的专业表现水准,为增强他们的舞蹈艺术创作能力所要进行的一次教学实践。它的成果主......
学校是知识的传授者,文化的播布者。云南是个多民族省份,民族文化多元厚重,民族舞蹈独具特色,丰富多彩,随着现代文明对这块承袭千......
1987年3月30日——31日,中国舞蹈家协会教学学会组织的“中国舞教学剧目”研讨会筹备工作会议在京召开。参加这次会议的有北京舞......
谈民族舞蹈教学中学生表现力的培养色尕每一件艺术品都必须表现某种东西。苏珊·朗格在《情感与形式》一书中说：“在优秀的艺术中表......
舞蹈是一种人体动态的表演艺术。它不是通过语言而是通过舞蹈者那充满灵气的人体动作来传达思想感情的,“因而它不是纯粹生理上的......
民风雅舞育新苗──记北京舞院附中毕业演出晓枫一台纯舞蹈作品晚会，可以让你过足了看舞蹈的瘾，各民族艺术五彩斑斓的表演，那独具魅力......
舞蹈作为文化的一种,其独特之处在于舞者用自身的形体、舞技、舞姿及舞者自身对剧目、角色的理解、再创作、文化素质和艺术修养达......
办大学，靠什么？校舍、教材和师资。三者之中，师资是最活跃的成分；如果说培养出来的人才是社会文化的“生产力”，那么，师资正是“生产力”......
路，是憧憬，自过去连接未来，从脚下通向天涯。掌声和鲜花属于演员，也属于甘作人梯的辛勤园丁。中央民族大学舞蹈系民间舞教研室主任池福......
一、何为期望效应 1968年,美国教育心理学家罗森塔尔和雅格步森做过一个著名的心理学实验:他们在某小学1—6年级学生中进行了一次......
中国古典舞经过几代人的努力,无论在教学、创作还是在舞台艺术实践等方面都取得了丰硕成果,尤其在李正一、唐满城两位老专家自始......
