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“问题引领,小组互助合作”教学模式的课堂应用 ──以《地壳的物质组成和物质循环》为例
“问题引领,小组互助合作”的教学理念来自于建构主义学习理论.旨在特定的情境下,通过借助他人的帮助和必要的学习资料及教学手段,......
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