开放性环境相关论文
著名教育家陶行知先生说过：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”......
[摘 要]幼儿的学习具有无序性、隐蔽性、情景性、弥散性等恃征，这些对幼儿的学习造成了一些障碍，而伴随幼儿成长的“游戏” 却可以克......
[摘 要]幼儿的学习具有无序性、隐蔽性、情景性、弥散性等恃征，这些对幼儿的学习造成了一些障碍，而伴随幼儿成长的“游戏” 却可以克......
最早的大学城出现在20世纪初的欧洲。一方面，大学城是为大学生提供良好的学习环境和便利的食宿、交通等条件的具有城市特性的大学。......
幼儿的各种能力是在游戏中获得的。要使游戏能深入,高质量地开展起来;使幼儿的创造力、思维能力、语言表达能力、合作能力等在游戏......
在新的历史时期的经济全球化、教育现代化的背景下,高等教育进入到一个全新的改革环境中,高校自身的改革与专业自身的发展也进入到......
幼儿园区域活动质量一定程度上影响着幼儿园的教育质量。为了有效提升区域活动质量,我们进行了区域活动管理的实践探索,从创设“室......
环境是为幼儿提供的,因此应为幼儿创设自主活动的空间,创设富于变化的动态性环境,建构利于互动的亲近性环境,营造便于交往的共享性......
幼儿的学习具有无序性、隐蔽性、情景性、弥散性等恃征,这些对幼儿的学习造成了一些障碍,而伴随幼儿成长的"游戏"却可以克服这些障......
