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新课程标准下的教学设计,重点在于体现课堂上教师、学生角色的转变,发挥学生主动探究的能力,充分点燃学生的学习激情,培养出有创新......
摘 要： 教师在提高学生识字能力的同时，不忘开发学生的多种智慧，让学生变得更聪明。说说讲讲，在“故事化”识字中发展语言智慧；读读......
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要开发学生的智慧，必须给学生以适合他们水平的思维空间。一方面，引导学生课前自学课本，有利于学生自主去开发智慧；另一方面，给学生设置......
如何培养一年级孩子良好的学习习惯？行之有效的办法就是要缩短教学与学生的距离，在教学中融入孩子们喜欢的多种教学形式，营造轻松愉快......
