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针对专业实验教学特点因地制宜提高实验教学质量

农学专业研究的对象主要是生长在自然条件下活生生的农作物,因此其研究受到季节、气候条件和生产力条件等的严重限制和影响。农学......

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专职实验教师在土木工程实验教学中的重要性

实验教学由理论教师兼任完成的这种模式必然导致理论教师忙于奔波在教室和实验室之间，繁杂的工作降低了授课的质量，进而降低了学生参......

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西藏大学土木工程专业实验教学特点专职实验教师

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