实践生态相关论文
为推动优质教育资源的有效供给和均衡配置,北京市坚持问题导向、注重实际获得、推进高质量发展,在十年中实现教师交流轮岗从共同探索......
教师教育研究需要回归实践现场,分析教师教育实践场域内的要素.通过分析教师教育现场存在的“教师教育者”“教师学习者”“内容”......
教育学者参与学校变革,将面临更大的开放性和不确定性,因而也将面临更多的风险与挑战。因此,教育学者必须对自身的学术素养和心理准备......
当前我国在农科硕士研究生培养中,实践基地建设滞后,实践环节薄弱,教学观念和方法有待改进。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2......