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随着学校评价作为教育管理的重要组成部分日益受到重视，学校自我评价已成为一个倍受关注的研究领域。文章主要从学校自我评价倍受关......
摘 要：英国学校自我评价是学校教育督导评价体系的重要环节，其主要目的是促进学校发展与改进。文章分析了英国学校质量保障体系的外......
荷兰CITO学生监测评价系统在教育评价理念、技术、手段和反馈报告等方面对构建中国教育考试评价体系都有值得借鉴之处。通过深入剖......
学校自我评价作为教育评价领域中的热点问题之一,受到了国内外的广泛关注。英国从20世纪90年代起,开始重视学校自我评价,为了促进......
英国国家教育研究规划基金会发表了关于<评价学校自我评价>的研究报告,此项研究对我国正在开展的发展性学校评价大有启迪.其主要研......
学校内部积极主动的教育教学反思,对学校办学质量至关重要,关系到学校内部持续性、个性化和健康性的发展,关系到学生个性的养成、......
近年来,英国教育标准局为了提高督导效能,强化了学校自我评价,要求学校形成有效的自我评价机制,一方面作为外部督导评价的可靠依据......
政府对学校的督导和学校自我评价一体两翼,共同保障、提升学校办学质量和学校及其成员的发展。在三级课程管理体制的背景下,学校获......
