堪培拉大学相关论文
在研究报告方面,澳大利亚堪培拉大学、墨尔本大学等研究机构学者发表了关于提升道路关键基础设施建设项目的报告,其中提出了导致结......
澳大利亚图书馆与信息网络考察印象中国社会科学院文献信息中心钟婉今年３月１９日全４月２日，我以中国社会科学院文献信息中心访澳小组成员的......
本刊讯2004年2月14日至28日以毕结礼同志为团长的中国职工教育和职业培训协会职业培训考察团一行12人赴澳大利亚新西兰就职......
江苏省南通市人事局在市委、市政府的领导下,近年来紧紧围绕经济建设这个中心,大力实施人才资源开发工程,取得了显著 成绩。截至2......
澳大利亚国立堪培拉大学研究员、美国学者戴伊,分析了使地球上“人口固定不变”,即保持人口简单再生产和不改变性别年龄结构的发......
第十二届国际沉积学大会于八月廿四日至卅日在澳大利亚的堪培拉市举行,历时一星期。来自世界各国的近千名代表会聚一堂,在堪培拉......
继联邦德国、日本、欧洲低地国家等的科学概况介绍之后,英国科学杂志Nature于1985年7月18日～24日号又刊出了大洋洲国家(澳大利亚与......
去年我参加的中科院人事教育高级管理培训班在澳大利亚考察、培训期间曾和堪培拉大学、新南威尔士大学的教授们就领导能力、领导......
中国农业资源与区划学会组织了以中国农业资源与区划学会副理事长、北京农村经济研究中心副主任贺东升为团长的一行5人的考察团,于......
读过加思·尼克斯作品的人就会知道,作者擅长设定,而且不喜欢走寻常路,总会在各种俗套的背景设定中,在各种既有的奇幻大陆中,另辟......
一、根据社会需求,确定计算机专业培养目标与特色明显的培养模式在教学上,坚持以“学生、社会的需求为导向”的基本原则,依据学校......
在现实生活中,女推销员的货物倍受男采购员的青睐,男歌唱家的歌声更受女听众欢迎;大中学校班级活动没有异性参加缺少生气;办公室......
joke xiàohua 笑话 troupe jùtuán 剧团 shadow puppetry píyǐngxì 皮影戏 theater jùchǎ......
5月17日,由我国驻澳大利亚大使馆教育处组织的第二届“汉语桥”世界大学生中文比赛堪培拉赛区预赛在使馆大厅隆重举行。由阿德雷得......
徐克大概是太想变化搞怪,以至于收尾手忙脚乱、力不从心曾经有段时间,在南极工作的澳大利亚科研人员患上了一种怪病:精神低落,头昏......
去年初春,应澳大利亚西悉尼大学美术学院和堪培拉等大学及有关友好团体的邀请,我随肖峰院长和秦大虎教授赴澳洲进行友好访问。 此......
据5月10日报道,在人们的印象中,信息传输似乎是再简单不过的事了,在科幻片《星球大战》中,队长基尔克要想呼叫斯科特,他只需要对着......
浙江省杭州第二中学校长叶翠微出身于一个教师家庭,对教育有着一份天然的依恋;“行者无疆”一直是他的信条,20多年来,他出湖北、上......
6月30日,堪培拉大学新闻学院马休·里基森(Matthew Ricketson)教授作了一场题为《五年后的记者什么样》的讲座。当今世界,新闻业正......
国家数学竞赛世界联盟(简称WFNMC)成立于1984年,它是在澳大利亚数学竞赛的创始人和组织者、堪培拉大学P·J·奥海伦教授的......
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Erd s 国家奖(The Paul Erdos National Award)是由国家数学竞赛世界联盟(World Fed-eration of National Mathematics Competitio......
澳大利亚科学家采用一种细菌混合物使油井的油产量提高了50%左右,并可保持此增长率达一年之久. 中试规模研究结果证明了该方法(通......
2005年9月，本文作者应堪培拉大学的邀请，到澳大利亚进行为期三周的学术访问，先后考察了墨尔本、堪培拉、悉尼、布里斯班等城市，对澳大......
近两年来，我校与澳大利亚堪培拉大学、新英格兰大学及英国斯特克莱德大学和赫德福德大学等英、澳高校进行了较广泛的交流与合作。在......
缪百年，大学主修工业与民用建筑，后又获得澳大利亚堪培拉大学工商管理硕士。大学毕业后从事房屋结构设计6年，1991年赴美国关岛从事国......
<正>60后的黄若身为电商界的"老江湖",在知天命之年首次创业,"身上有那么一股劲儿,就是想革命性地改变一些电商现有的做法"。黄若,......
中澳合作MBA（工商管理）是宁波大学与澳大利亚堪培拉大学合作办学项目，是继中加合作国际商务管理项目之后经浙江省教育厅批准开办的宁......
2012年11月24日至12月14日，青海省检察院赴澳大利亚培训团一行19人，赴澳大利亚进行了为期21天的学习考察。期间，培训团在悉尼科技大学......
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介绍了澳大利亚堪培拉大学EAP课程设计的4个步骤:了解教学情境、分析教学情境、选择教学活动和确定评估过程;并探讨了该模式对我国......
