城市轨道交通运营管理相关论文
本文分析当前城市轨道交通运营管理专业中高职衔接过程中存在的问题,提出通过实行1+X证书制度,以"书证融通"为契机,将中高职人才......
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依据“三教改革”理论为指导,实施“三教改革”并贯穿城市轨道交通运营管理专业人才培养全过程,将“三教改革”全面融入城市轨道交......
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在交通客流形成原理的基础上融入效用理论,对分析城市居民的交通需求非常有帮助,效用理论对城市轨道交通运营管理水平优化具有促进......
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案例分析模型教学法有别于传统课堂讲授法的教学形式,是一套以案例分析模型为框架,集合了思维导图、流程图、《分组教学项目管理表......
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随着轨道交通行业对人才需求层次的提高,轨道交通运营管理专业的课程改革不断深入.本文探讨智慧教学工具使用与任务驱动教学法深度......
摘要：本文首先阐述了城市轨道交通运营管理专业人才培养方案的研究背景，以及城市轨道交通人才需求调研活动的开展及调研结论，进而着重......
城市轨道交通作为城市公共交通系统的一个重要组成部分,到2020年,我国城市轨道交通累计营业里程将达到七千公里以上,届时轨道交通......
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中等职业学校开设城市轨道交通运营管理专业，肩负着为城市轨道交通运营企业培养能够胜任轨道交通客运服务、站务管理等一线工作的高......
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城市轨道交通高职教育存在的诸多问题，从多个方面进行了改革和优化方案的探讨。目前高职城市轨道交通运营管理专业普遍采用的以教师......
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城市轨道交通运营管理专业目前发展快速但也存在诸多困境,实践教学是培养高职院校高技能人才的重要一环.分析城轨运营管理专业的困......
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以我院与福州市城市地铁有限公司在新形势下进行“委培式”城市轨道交通运营管理专业人才培养为例,通过对委培式培养的学生特点、......
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本论文在辽宁省交通高等专科学校城市轨道交通运营管理专业发展十四年的经验基础上,根据企业调研最新需求反馈,提出在专业技能人才......
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【摘要】现代学徒制是现代职业教育中深化产教融合、推进工学结合、提升人才培养质量的有效途径。本文以城市轨道交通运营管理专业......
针对城市轨道交通行业对掌握信息化技能的高素质人才的需求日益增强的现状,分析城轨运营专业在人才培养上进行信息化拓展的必要性,......
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针对城市轨道交通行业对高素质人才要求具备较高的实践能力的现状,分析城市轨道交通实践教学现状和信息化建设的必要性。在此基础......
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文中围绕城市轨道交通行业用人需求与岗位标准,探索校企共同制定城市轨道交通运营管理专业人才培养方案、共同开发教学资源、共同......
本文主要对城市轨道交通运营管理专业人才培养目标进行分析，并在此基础上构建城市轨道交通运营管理专业课程体系结构框架，为城市轨道......
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建设城市轨道交通运营管理专业教学资源包，有助于共享优质教学资源，提高专业教学质量，为实现自主学习和终身学习搭建公共平台，是专业建......
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CBE理念既能力本位教育理念,最早流行始于英国,上世纪70年代在加拿大、澳大利亚风靡一时,90年代引入我国后,受到部分职业教育界专......
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【摘 要】本文分析城市轨道交通运营管理专业现有校企人才共培模式面临的问题，从校企合作动力模型的八个构成因素对其进行分析，从建......
11月12日,山西省第十四届职业院校技能大赛高职组城市轨道交通运营管理综合应用大赛开幕式在我院举行。学院党委委员、纪委书记吕......
<正>我们能够看到,一些发达国家在进行技术人才培养的过程中所使用的现代学徒制教学机制是非常有效的,且较为符合当前职业教育的发......
文章根据《国家职业教育改革实施方案》要求及城市轨道交通行业发展特点,探讨城市轨道交通运营管理专业高职本科与专科层次的差异......
职业教育的价值在于培养那种不能很快被机器取代的能力,职业教育的培养目标已经从简单的知识技能培训转变为促进综合职业能力形成......
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【摘 要】本文对城轨运营专业数字化教学资源库的建设措施和建设内容进行探索与研究，从课程标准库、素材资源库、学习任务库、实训......
通过对新生和应届毕业生的调查发现,在高职人才培养过程中专业情感的培养仍然是薄弱环节.为让学生在校期间更好的了解和热爱所学专......
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对城市轨道交通运营管理专业的人才需求进行质和量的分析,再结合国内几所优秀的高职轨道交通院校,整理其城市轨道交通运营管理专业......
文章以城市轨道交通运营管理专业为背景,按《悉尼协议》范式要求,从构建人才培养目标、梳理毕业要求及指标点等角度进行了相关阐述......
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论文以城市轨道交通运营管理专业为例,运用霍尔三维结构模式理论构建以知识体系、岗位技能、职业素养为坐标的三维立体人才培养模......
为落实《国家职业教育改革实施方案》,教育部等部门推出了“1+X”证书制度试点方案,这一全新探索旨在提升职业教育人才培养质量。......
近年来,随着科技的进步,国家重在推进教育信息化建设和"互联网+教育"的发展。在疫情期间,笔者借助超星学习通平台进行中职城市轨道......
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我国城市轨道交通建设迅猛发展,迫切需要大量掌握专业知识和操作技能的高素质应用型专业技术人才。为了解决人才短缺的问题,更好地......
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<正>目前,我国内地已有北京、上海、天津、重庆、广州、深圳、武汉、南京、沈阳、长春、大连、成都、西安、昆明、苏州和杭州等16......
伴随着城市轨道交通行业的快速发展,如何不断改进和完善运营管理,为乘客提供优质服务已成为城市轨道交通运营单位的迫切需求。因此......
城市轨道交通快速发展对运营管理人才的培养提出更新更高的要求,而传统规格培养的人才无法适应现代企业的需要,因此,以城市轨道交......
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<正>在城市内兴建有轨交通始于19世纪中叶的英国,当时伦敦城市的快速发展使外来人口大量涌入,每天有数以万计的劳动力需要从城市边......
<正>2017年9月14-15日,由中国城市轨道交通协会运营管理专业委员会主办的'2017大数据驱动下的城市轨道交通运营管理创新与发展......
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<正>《城市轨道交通运营管理规定》于7月1日起施行。该《规定》从运营基础要求、运营服务、安全支持保障、应急处置等方面,明确了......
现如今,城市轨道交通车辆的有无以及其载客运量所占的比重已经成为衡量城市现代化的重要标准之一。因此,对于一个现代化城市来说,......
2019年10月30日,交通运输部党组书记杨传堂主持召开城市轨道交通运营管理工作座谈会,与开通运营城市轨道交通的省份和城市的交通运......
<正>城市轨道交通运营管理高等教育专业人才培养模式,是开设此专业的高等院校为城市轨道交通运营管理专业大学生构建的,以"宽口径......
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围绕以"岗位导向,学练一体"的人才培养模式,对城市轨道交通运营管理专业职业岗位、技能等进行分析,并在此基础上对专业课程体系进......
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城市轨道交通运营管理专业属于近几年的新兴专业,特色教学团队是培养服务于城市轨道发展的创新型、应用型人才的前提。本文深刻剖......
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城市轨道交通运营管理专业是城市轨道交通企业和高职院校最典型的校企合作专业,该专业培养出的站务员工种是城市轨道交通企业需求......
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<正>本书对城市轨道交通系统运营管理,重点对地铁运营管理进行了表述和分析,内容涵盖了城市轨道交通发展沿革、设施设备、运营计划......
近些年随着中国城市轨道交通的快速发展,人才的需求已经全面扩大,这对高职院校的人才培养就提出了更高的标准。该文着重阐述了基于......
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本文深入分析城市轨道交通运营管理专业对接岗位职业技能需求,构建了客运组织技能、行车组织技能、列车驾驶技能三个技能群课程体......
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<正>《城市轨道交通运营管理规定》(简称《规定》)将于7月1日起施行,规范城市轨道交通运营管理,保障运营安全,提高服务质量,促进城......
本文以城市轨道交通运营管理专业的岗位培养目标为基础,对该专业职业岗位能力进行了分析,以此构建了相应的课程设置体系,以期为城......
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随着我国教育体制改革的不断推进，传统的教学模式已不能适应教育事业的发展需要。针对传统高职院校教育教学模式的现状和存在的问题......
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