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开展有针对性的校本教研是促进教师专业成长的重要途径。石家庄市新华区教研室从教师专业成长的视角探索区域教研共同体的教研模式......
促进教师专业发展的区域教研共同体是一定区域内的学校教师，以共同的学习愿景和学习目标为纽带建立的校际联合教研组织。作为指向教......
随着教学改革的深化,围绕中学美术核心素养教学目标,为培养学生的美术综合素质,达成教学目标,本地区通过区域美术教研共同体的形式......
在区域教研活动的开展中,英语学科的核心素养培育需要渗透区域教研的方方面面。文章基于区域性教研实践,以一节英语写作课为例展开......
学前教育经过跨越式发展实现了基本普及之后,内涵发展和质量提升成为工作的重点。“名园带动”战略是牡丹江市于第一个学前教育三......
阐述开展教研活动的必要性和培养学生自主学习能力的重要性。分析佛山市教研共同体构建实践历时10年,经历雏形初具、成型发展和完......
随着新课标的实施,同伴互助在教师专业发展中的作用不断增大。笔者以《2017年广东省初中毕业生英语学科学业考试大纲》（下称《考纲......
