初中思想品德课堂教学相关论文
榜样教育是初中思想品德课中的重要部分,合理运用榜样教育对实现初中思想品德学科知识传授和道德教育的目标有重要意义。在实际教......
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摘 要： 初中思想品德课作为初中课程体系中的德育学科，对其掌握的程度，将直接关系学生的品德、态度甚至价值观的培养。本文就初中思想......
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摘 要： 赏识教育是富有生命力且充满人情味的教育，是爱的教育。初中思想品德课堂上运用赏识教育已经成为一种必要。但是对整个思想品......
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摘 要： 实现有效的思想品德课堂教学是每一位思想品德教师的理想和追求，决定有效课堂教学的因素有很多，对于政治教师而言，不断反思自己......
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摘 要： 随着新时期新课程改革的推进，初中思想品德课程改革如火如荼地进行。作者分析了思想品德教学现状，并结合多年工作经验，提出了一......
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摘 要： 多媒体技术辅助课堂教学，使初中思想品德教育教学有了一种崭新的教学模式，它是一次课堂教学模式的革命，为整个初中思想品德课堂......
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思想品德教育是学校道德教育的重要组成部分,然而由于目前初中课堂上思想品德课程缺乏实效性,导致学生学习了相关理论知识,却不能......
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摘 要： 小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习，是以学习小组为基本形式，学生共同研究和探......
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摘 要： 新课改背景下，如何提高初中思想品德课堂教学有效性，全面激发学生参与思想品德学习的热情与兴趣，成为众多一线教师理当思考的问......
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摘 要：我国古代的教育家们提倡“为学患无疑，疑则有进”，就是说在学习过程中，只有善于思考，发现疑惑，并想方设法解决它，才能尽快掌握知识......
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提问是我们课堂教学中的重要环节，贯穿于整个课堂教学活动，课堂教学的提问既具有技术性，有具有艺术性。本文从“提问的准备”，“提问时......
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在初中思想品德课堂教学中,我们需要应用各种方式使学生积极参与到教学活动中,激发学生学习的兴趣,提高他们学习的能力.因此,本文......
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摘 要： 在初中思想品德课堂中开展生活化教学是非常有必要的，但是在实施过程中，一些教师存在认识和实践上的误区，不利于新课改的顺利进......
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摘 要： 文章认为在初中思想品德课堂教学中应注重培养学生自主创新能力，具体的做法是：一是营造适宜环境，点燃学生创造性思维的火花；二是......
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教师只有使学生对思想品德课产生浓厚的兴趣,才能让他们积极主动和富有创造性地完成学习任务。教师可以以故事导入、多媒体引入、......
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新课程下如何在初中课堂教学中对学生情绪有效调控？教师要善于根据学生在课堂教学中每个阶段的情绪变化特点，设计出科学的教学方案，以......
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随着新课改革的强势推进,农村初中思想品德课堂教学无论是在结构、内容,还是在方法、手段上都得到了很大程度的改进,课堂因此也变......
近年来,随着新课程理念的不断创新,多媒体技术在初中思想品德课堂教学中得到广泛运用,其不仅能提高学生的学习兴趣,还能培养学生正......
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针对初中《思想品德》学科特点及初中生的认知水平,作者提出在教学中运用互动式教学,采用演讲、辩论、案例剖析、模拟法庭和探究性......
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恰如其分的情境素材可以帮助学生更好地理解教材,树立正确的情感、态度、价值观,提高思品课堂的真实性和有效性。反之,情境创设的......
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