军事英语教学相关论文
【摘要】本文以大学专门用途英语（ESP）教学理论依据为出发点，调查分析了这一课程的教学现状和存在的问题，重点从课程设置、教材建设和......
【摘 要】教学策略是完成教学活动的根本指导。从教学策略的视角探究了军事英语的基本特征，针对军事英语教学，提出了联想记忆策略教......
为解决军校英语教学中通用英语教学与学员未来任职需求不适应的问题,提高语言服务战场需求的能力,提出军校英语课程教学应在完成通......
现如今跨文化的意识以及能力已经成为军事人才综合素质衡量的重要标准。军事英语课程和国内的军事发展有着紧密的联系,不但要求军......
摘 要： 随着中国军事力量的发展，中国人民解放军已经走出国门，承担军事演习或维和等任务。军队院校的外语教学也应进行相应的改革以满......
为了适应军队现代化建设和新时期军事斗争的需要,军校外语教学进行教育转型势在必行。以解放军信息工程大学外语系教育转型为背景,......
该文介绍了军事英语的教学现状和主要存在的问题。试图全面系统地阐释基于学习效果的军事英语课程学习机理,在此基础上,结合二语习......
目前,我国的军事英语教学开展了30余年,教学的地位逐渐提升,在课程建设与教材建设等领域获得了一定的成就。然而,在实际发展的过程......
本文在实践的基础上，积极探索与士官学员所学专业相结合的教学方法基础上，探讨了在军事英语教学过程中实施的“导向式”和“生活式”......
该文主要通过论述了研究型教学法在军事英语教学中的应用,通过课堂实践总结,认为研究型教学法真正实现了以学员为中心的、翻转式教......
在大学英语教学改革的背景下,军事院校实行军事英语教学势在必行。将倡导基于学科内容进行语言学习的CBI理念应用于军事英语教学,......
我军院校的军事英语教学在积累了很多实践经验的同时,也存在着一些亟待解决的现实问题,如军事英语教学目标不够明确、教学课前准备......
为培养适应空军转型建设需要的新型军事人才,英语教学也需要转型,而与之不相适应的是空军院校军事英语教学的严重滞后.基于ESP理论......
本文以培养军校学员思辨能力、培养创新型军事人才为目的,将产出导向法引入军事英语教学,研究其应用于军事英语教学全过程的可行性......
传统教授法的本质是被动学习,而能够激励学生高度参与的讨论式学习方式因其时空和形式的限制不能推广深化。另外,外语信息化教育改......
案例教学法的运用是军事英语教学改革的重要举措,是满足军队院校对人才培养需求所做的新的尝试。在教学中使用案例教学法可创建一......
语言与文化密不可分,在专门用途英语教学中尤为突出。通过对军事英语教学基本情况及问题的介绍,以跨文化交际理论为基础,围绕文化......
现阶段武警院校英语教学需要合理定位。从应用语言学角度分析,开展军事英语具有可行性和必要性;基于ESP理论,军事英语教学的课程设......
现阶段军队院校英语教学需要合理定位,合理安排,不应盲目跟风转型。从应用语言学角度分析,开展军事英语具有一定可行性和必要性;但......
军事英语教学中蕴含着丰富的战斗精神培育资源，为传统培育方式开辟了新的领域、提供了新的视角。在军事英语教学中培育战斗精神，必须......
作者以一篇新闻报道中“officer”和“commander”两个词的错误译法为例,分析了文中因为军语知识缺失所导致的错误,提出关于军队院......
