公共事业管理专业相关论文
随着我国高等教育中公共事业的发展,公共事业专业正在迅速发展。本文通过对河北省公共事业管理专业环境的调查和对河北大学职业特......
目前，医科院校公共事业管理专业大学生创新能力的培养已成为其培养计划的重要组成部分，而明确如何评价医科院校公共事业管理专业大学......
从实践教学基地、知识需求和教学管理方面分析西安医学院公共事业管理专业实践教学存在的问题，阐述在实践教学模式、信息化管理和学......
借助地方资源创设知识应用和转化的场景，与政府合作共建互嵌程度更高的新型智库，对地方院校的应用型人才培养具有明显的提质增效作用......
目的 了解某医科大学公共事业管理专业学生的专业认同感现况及影响因素，为进一步提升其专业认同感提出建议。方法 采用分层随机抽样......
课程思政是新时代高校人才培养的新要求，其有效融入公共事业管理专业课堂教学是以新时代中国特色社会主义思想为理论支撑，以培养社会......
基于产教融合视角，对宁夏医科大学公共事业管理专业课程体系进行调查，了解学生对课程设置的满意度，分析存在的问题，为促进公共事业管理......
医科院校公共事业管理专业承担着培养卫生事业管理人才的重任,但是在发展的过程中深陷边缘化的困境。医科院校公共事业管理专业发......
医科院校公共事业管理专业的发展取决于归属学院的发展战略:复旦大学公共卫生学院既是培养预防医学人才的摇篮,也是培养卫生管理人......
医药卫生事业和大健康产业的快速发展,对医学院校公共事业管理人才培养提出了新的要求.为制定适应社会发展需要的人才培养方案,本......
公共事业管理专业应用型人才的培养目标要求加强对学生实践能力、操作能力的培养，实践教学成为关键环节和必要手段。然而，由于我院该......
通过对公共事业管理专业学生就业难现象的分析,发现公共事业管理专业学生就业难既存在客观因素又有学生自身的原因,本文从自身出发......
公共事业管理专业本身有着很强的实践性和操作性,所以传统的封闭式教学已经无法适应当下的需求,对此这就必须要构建开放式的教学模......
公共事业的管理与发展与人们的生活密切相关.因此,培养公共事业管理方面的人才,加强高校公共事业管理专业的建设显得尤为重要.本文......
本文基于应用型人才培养的目标,以中国民航大学公共事业管理专业为例,分析了《公共部门人力资源管理》课程存在的三大问题。然后,......
我国设置公共事业管理专业的普通高校已经超过400所(不包括成人高校)。如何办好我国高校本科阶段的公共事业管理专业?关键在于完善......
党的十八大以来,我国高教领域改革强调要加快构建以就业为导向的现代职业教育体系,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型.在......
本文以西北民族大学为例,通过调查法收集十所高校公共事业管理培训方案资料并进行问卷制作与发放,运用定量分析与定性分析相结合的......
本文主要分析探讨了浙江农林大学天目学院公共事业管理专业人才培养模式实践的基本经验、面临的挑战及其完善的政策建议,以期为独......
公共事业管理专业是我国近年来的一个新兴的专业,在公共事业管理的教学过程中经常遇到各种各样的问题,这不利于更好地开展公共事业......
公共事业管理是指公共事业组织对提供准公共产品的社会事务进行协调,从而提高经济发展和社会管理水平、提高公众生活质量,确保社会......
地方院校在公共事业管理专业的建设与发展过程中遇到了不少难题,专业定位不明、学生就业不理想的状况比较突出.地方院校最明显的优......
公共事业管理专业从国外的引入到膨胀式的发展,再到目前的发展困境,并不能否定它的价值与存在的必要性.但是,要解决它在发展中面临......
本文从公共事业管理专业的人才培养目标定位入手,对公共事业专业在人才培养过程中的一些具体问题进行了说明,引入“专业技能测试”......
本文分析了公共事业管理专业课的特点及大学阶段学生特点,阐述了结合公共事业管理专业课特点进行学生思想政治工作的主要内容和方......
本文以吉林建筑大学公共事业管理系本科教学评估实践经验为起点,总结了教学评估中的问题与改进措施,为公共事业管理专业教学改革提......
公共事业是国民经济中重要的基础设施，它不仅推动着社会经济的繁荣、发展，而且是人民安居乐业的基础。公共事业管理的理论建立和教育......
为优化专业培养方案,使课程设置更加符合培养目标,采用文献分析、专家访谈、召开毕业生座谈会等方法,对中医药院校公共事业管理专......
校外实习基地建设是提高公共事业管理专业教学质量的重要环节,以辽宁省公共事业管理专业为例,从四个方面论证了校外实习基地在公共......
自教育部1998年批准普通高校开设公共事业管理专业以来，该专业发展势头迅猛，目前全国有430多所高校开设公共事业管理本科专业，仅医学......
公共事业管理专业在十多年的发展过程中，积累了大量的办学经验，但是随着专业规模的发展，也遇到许多问题和困难。本文着重以课程体系建......
高校的教学过程应该是一个将抽象理论与具体实际相结合的活动，公共事业管理专业的学生必须具备实际的管理能力。学生实践能力的培养......
目的 比较控烟课程对公共卫生不同专业学生控烟自我效能感的影响,为完善控烟课程提供理论依据.方法 对哈尔滨某医科大学150名公共......
当今社会对管理类的学生的创新能力提出了很高的要求，并且与学生将来的职业生涯发展紧密相关，同时也体现了独立学院重实践，重动手应用......
随着我国公共事业管理领域项目管理的方式使用越来越多，国际国内公共事业项目管理经验和理论也不断被丰富，有必要对公共事业管理专业......
基于产教融合视角,通过对宁夏医科大学公共事业管理专业的本科生能力培养现状进行调查,分析学生培养能力结构方面存在的问题,为促......
一、公共事业管理专业揭秘培养目标:本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本......
目的了解我校公共事业管理专业相比其他综合性院校公共事业管理专业的核心竞争力优势,同时,为我校专业的建设提供可行性建议。方法......
校外实习是提高公共事业管理专业学生综合能力的重要环节之一,目前,国内许多高校尚未建立校外实习基地。文章简述了公共事业管理专......
当前公共事业管理专业的学生就业现状并不是很理想,在校学生对于就业预期也很高,各种原因都限制了该专业学生的就业,这就需要分析......
发轫于职教领域的能力本位理念,已成为指导当代教育改革与发展的新理念。借鉴扎根理论方法分析公共事业管理专业职业应备能力体系,......
摘 要：我国开办公共事业管理专业已经具有十多年的历史，在该专业不断发展的同时也出现了各种各样的问题，比如不明确的职业定向、杂乱......
运用因子分析法探讨医药卫生领域公共事业管理人才所应具备的能力结构及构成要素。分析结果显示,一般能力、医药专业能力、学习能......
“一分为三”论认为事物的存在和人类对事物的认识都符合一分为三的规律,该理论能帮助人们全面的系统的立体的认识事物,应用到公共......
公共事业管理专业是根据我国经济、社会发展的需要,通过对原相关专业的调整和改革,于1998年开始建立的旨在培养新的公共事业复合型......
根据公共事业管理专业人才培养模式及其对专业能力的要求，结合《管理学原理》课程教学的特点，提出了以培爿公共事业管理专业能力为导......
以南京某医学院校公共事业管理专业的卫生法学、卫生事业管理、医药贸易方向一到四年级437名本科生为调查对象进行问卷调查,了解该......
摘 要：中国公共事业管理专业面临就业难且对口就业更难、专业认知度低、与社会实际需要脱节等就业障碍问题。造成这些问题的根本原......
“探究式—团队联合—行动学习”教学模式通过激发和引导学生参与知识的建构过程,最大限度地激发学生学习的主动性、积极性,通过同......
