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朱熹的审美思想以人格美为核心，辐射播撒于全部生活世界，建构起"于现世伦理中求形上超越"的生存论向度，"美的境界即仁的境界"、"美是......
“仁”与中国人的素质特征刘孟学＂仁＂作为中国儒家学派道德规范的最高原则，是孔子思想体系的理论核心。从字面上看，＂仁＂是一个人与一个＂二......
孔子和柏拉图都非常重视文艺的教化作用,他们都认为文艺的教化作用在于在陶冶性情和哺育心智。他们的文艺教化观都凸现一种强烈的......
