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语言是人们在社会生活中与各行各业交际的工具.其课堂教学语言,不但要力求规范清晰、准确严密,而且还应该符合学生的接受心理,变得......
摘 要：目的：对儿科日常护理工作中，非语言性的沟通的应用进行研究和分析。方法：随机抽取某医院自2017年6月至2018年6月，儿科所接诊的100......
摘 要：课堂教学语言是教师在课堂教学中向学生传递信息的最主要手段，所以教师在课堂教学口语上的锤炼尤为重要。语文学科深刻的思想......
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【摘 要】 小学语文是一门基础学科，语文知识掌握得好坏，将影响其今后的学习和发展。而小学生语文能力的高低，与语文教师自身的素质有......
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语文教学语言是一门科学，也是一种艺术，美化了的语文教学语言，动听、感人。语文教师要美化教学语言，力求做到五要：一要简洁精练，二要亲切......
