上个世纪六十年代以来，国外阅读理论获得了巨大的发展，Holmes首先提出了多层次因素理论，由Singer加以丰富扩展。Cough，Laberger和Samue......

基于元认知理论和互动式阅读理论,采用问卷调查和阅读测试,考察和分析了非英语专业大学生在英语阅读理解方面的元认知知识储备和元......