不同班级相关论文
同课异构一般都是不同的教师在不同班级讲授同一节课，但如果是同一教师、同一节课，且要面对的是相同的学生，还要连续上课该怎么办呢？之......
晚检是以学生为主体、师生共同参与的微型教育方式,应根据不同班级、不同问题灵活安排。我在实践中总结出六种晚检方式,引导学生对......
我与卫克兴不是一个年级。1966年他高三,我高二。本来没有太多交集,文革开始后,年级界限被打乱,不同班级的学生就熟识了起来。卫克......
环境工程专业英语课程是一门为专业服务的语言应用课程,论文从专业术语表达、科技文献阅读和写作等几个方面入手,探讨提高课程教学......
【摘 要】经过在不同班级的“异构”教学实践，分析得知不同班级中，老师准备的教案应该有所不同，教案的准备是依据于班级的整体状况确......
[摘 要]探索高中生物课堂教学中，不同班级在同一个教师、同一个上课模式的环境下，学生所取得的学习成绩差异。以苍梧中学2010级的三......
心理学是师范生的一门公共课,我一个人上好多班的课,在不同的班上课有着不同的感受:有的班热烈而不失沉静,有的班却热烈中略显浮躁......
经过在不同班级的“异构”教学实践，分析得知不同班级中，老师准备的教案应该有所不同，教案的准备是依据于班级的整体状况确定适合的教......
在澳大利亚,中小学没有统一的教材,教师拥有极大的教学自主权,可根据课程大纲自行选择教学内容,即使同校同年级同学科,不同班级的......
同课异构不仅适用于不同的老师。带相同年级的同一个老师,由于不同班级学生的基础不一样,也应当采用不同的教学设计、不同的教学方......
