一氧化氮浓度相关论文
目的 探究呼出气一氧化氮浓度(FeNO)检测在儿童喘息性疾病诊疗中的应用价值.方法 回顾性分析我院2019年8月~2021年4月就诊的60例喘......
在以往的研究中发现对实验鼠的大脑进行局部热疗(温度43摄氏度,热疗60分钟)会产生明显的大脑组织的形态生理变化。目前正试图评估这......
目的探讨婴幼儿喘息性疾病诊疗中呼出气一氧化氮浓度与EOS、FEV1关系。方法选取患有喘息性疾病的患儿45例作为哮喘组,支气管肺炎35......
肠易激综合症(irritable bowel syndrome,IBS)是最常见的消化系统疾病之一,属肠道功能性疾病,因缺乏形态学和生化学改变特征,故临......
该文介绍差比式吸收光谱技术及其用于JF-10氢氧爆轰驱动激波风洞自由流中NO的诊断结果。该测量系统以Te元素空心阴极灯为光源,以OMA......
针对JF-10氢氧爆轰驱动风洞运行的高焓高速状态,采用吸收光谱技术、皮托压力测 量技术、皮托压力测量技术、电离探针等的测试方法,测......
目的:观察益气活血汤对肺心病急性发作期治疗的疗效,以及对肺动脉压、ET-1和NO浓度的影响,探讨益气活血汤对肺心病急性发作期的治疗......
背景与目的:
血液透析是终末期肾脏病(ESRD)患者替代治疗的有效方法之一,良好的血管通路是保证血液透析顺利进行的关键,自体动......
淮猪原自于淮河中下游一个古老的地方猪种。由于适应性强,耐粗饲,生长速度缓慢等特点,其形成的猪肉肉质优良,风味独特。本试验研究......
本研究通过测定脑血管病患者急性期、恢复期血浆一氧化氮(NO)浓度的变化,探讨NO在脑血管病的发生发展过程中的作用和意义.......
目的探讨运用呼出气一氧化氮浓度测定指导儿童哮喘的治疗价值。方法选择2018年1-12月在医院儿科收治的哮喘儿童共97名,按照随机抽......
针对JF-10氢氧爆轰驱动风洞运行的高焓高速状态,采用吸收光谱技术、皮托压力瞬态测量技术、电离探针等的测试方法,测量了自由流中一......
一氧化氮(NO)是由血管内皮细胞释放的一种化学性质不稳定,生物半衰期仅5秒左右,可被氧自由基、血红蛋白及氢醌等灭活,在有氧条件下,分解为硝......
目的:了解高压氧对内皮细胞分泌一氧化氮的影响,探讨高压氧治疗口腔黏膜下纤维性变的可能机制.方法:实验于2001-12/2002-06在中南......
目的:探讨分析鼻用皮质类固醇治疗季节性过敏性鼻炎患者对其呼吸道一氧化氮(NO)浓度的影响。方法:选取2016年2月-2016年12月在某院治疗......
目的通过动物实验探讨血浆内皮素(ET)、一氧化氮(NO)在急性肺动脉栓塞(PE)的变化。方法实验模拟自然发生的血栓流^肺循环的过程,采......
介绍JF-10氢氧爆轰驱动激波风洞自由流中NO的诊断技术及其实验结果.这里使用的是新研制的紫外波段的动态吸收光谱测量系统.该系统......
肺炎支原体肺炎(Mycop lasma Pneumoniae Pneumonia, MPP) 在小儿呼吸系统疾病中的致病地位已受到临床医生的广泛重视, 其可引起多......
目的观察异丙酚复合瑞芬太尼麻醉对创伤性脑损伤患者术后一氧化氮(NO)含量的影响。方法选择创伤性脑损伤后10h内进行手术治疗的ASAⅢ......
目的 探讨检测肝硬化病人血清中一氧化氮(NO)浓度在肝硬化诊断、疾病发展及治疗中的意义。方法用化学酶法测定肝硬化病人血清(n=50......
目的探讨婴幼儿喘息性疾病诊疗中呼出气一氧化氮浓度与EOS、FEV1关系。方法选取患有喘息性疾病的患儿45例作为哮喘组,支气管肺炎35......
目的探讨原发性高血压(EH)患者缬沙坦治疗前后血清胰岛素样生长因子1(IGF-1)和一氧化氮(NO)水平的变化.方法用特异性放射免疫法测......
CO浓度等燃烧特性进行了数值模拟与分析。结果表明:对比4组不同二次风配风工况下炉内速度场、温度场以及组分场的分布信息,发现锅......
目的观察宁天四虫汤对偏头痛病人血浆一氧化氮(NO)浓度影响及疗效.方法将74例病人随机分为治疗组和对照组,分别给予中药宁天四虫汤......
目的:探讨溃疡性结肠炎(UC)患者血清一氧化氮(NO)浓度变化的临床价值。方法:采用硝酸还原法检测UC患者和正常健康人血清NO浓度。结果......
预防和有效保护肠道屏障功能具有重要作用 ,尤其是在多器官衰竭 (MOF)的发生和演变过程中肠道屏障有关键性作用。本试验采用兔动物模......
一氧化氮是一种具有广泛并且复杂生物活性的小分子化合物,参与多种病理生理过程,其在哮喘发病中的作用引起各国学者的广泛关注。众......
提出了一种基于非色散紫外(NDUV)算法,利用光电二极管阵列(PDA)探测器和光谱仪检测一氧化氮气体的分析方法。通过对比分析不同积分次数......