《认识平行》相关论文
画平行线这项操作技能的形成要基于对平行概念的深度理解.有了对平行本质的理解,学生画平行线方法的获得就会顺畅.同时,画平行线的......
本文通过对同题异构的三节课《认识平行》的教学片断进行分析,并对此进行深入探讨。
This article analyzes the teaching fragme......
<正>【教学内容】苏教版小学数学四年级上册第92~93页。【教学目标】1.结合生活情境,感知平面上两条直线两种不同的位置关系,认识"......
蒙台梭利说:教育不好孩子,是因为你没走进儿童的内心世界。那么在学生学习平行之前,也就是没有接触平行时,平行在他们心中是什么样......
<正>【教学内容】苏教版小学数学四年级上册第92~93页例9、例10、"练一练"和练习十五第6、7题。【教学目标】1.通过观察、操作、测......