《红树林》相关论文
在越南文学界中国现当代文学翻译和研究领域中,莫言是最为重要的关注对象之一,其作品无论从翻译出版数量还是译者人数来说均首屈一......
莫言小说《红树林》这一文本从女性视角出发,其女主角林岚、珍珠贴合了西蒙娜·德·波伏娃所著《第二性》中的“他者”形......
性是人类原始的本能需要,在性行为的过程中人类展示出理性最为薄弱而感性支配行为的本真状态,是反应内心世界、窥视人性的重要途径......
【正】 红树林 与风云共舞,与海天辉映,当连绵的绿意归储于广阔的蔚蓝,你向世人展露着少有的坚韧。不论脚下踩着咸涩的海水还是贫......
设计理念本课设计旨在由教师教的思路转向学生学的思路，贯穿以学为主的思想，尊重学生的认识规律和独特体验。不搞条分缕析的讲解，而是......
教学理念阅读教学不仅要关注“文”与“质”。即“语言内容”与“思想感情”，还要关注“道”，即“成文法则”，推敲语言形式的特点。尤......
教学理念阅读教学的真正目的是要学生学会真正地阅读，让我们的孩子因为阅读，走进自然，走进伟大的心灵，走进自我，然后拥有内在的耳朵，内在......
课堂导引活动的策略研究，给师生提供了一个全新的发展平台。教师作为课堂的引导者，是教学生成的关键和核心。教师要有灵活驾驭课堂的......
<正>教学理念阅读教学不仅要关注"文"与"质",即"语言内容"与"思想感情",还要关注"道",即"成文法则",推敲语言形式的特点。尤其是对......
莫言小说是中国文坛的一大奇迹,具有独特的辞格特点。通过对《红树林》这一文本的解读,从辞格的形式、辞格的色彩和辞格的情境等方......
从1997年到2007年,诺贝尔文学奖获得者、作家莫言在《检察日报》当了整整十年的记者.作为记者的莫言,与在军队的莫言相比,拓宽了游......
2013年12月,笔者有幸来到宁波市小学语文优质课赛课现场,聆听了人教版语文三年级上册同步阅读《红树林》的五节灵动丰盈的同课异构......
在《红树林》中，莫言在叙事手法上表现出很大的创新，主要有2个方面：首先，对于时间机制的熟练把握，如“现在时间”与“过去时间”两相结......
<正>教学理念阅读教学的真正目的是要学生学会真正地阅读,让我们的孩子因为阅读,走进自然,走进伟大的心灵,走进自我,然后拥有内在......
<正>莫言创作了很多小说作品,其中《红树林》是最典型的一部。红树林指的是华南的一个村子,村子里有一位叫陈珍珠的女青年。这位女......
以莫言小说《红树林》的女主人公林岚为研究对象，从三个方面探讨她的人生路如何由健康顺坦到痛苦堕落最后畸变为绝境的不归之路，说明......
