《向往奥运》相关论文
我到一所小学听了几节公开课．为其中两位教师精彩的生成性课堂教学而叫好。案例一：某教师教学《向往奥运》（人教版）这一课，让学生朗读“......
阅读教学要以读为本.以读为本的基本特征就是以读代讲,读出意蕴,读出感情."情"自何处来?不是靠教师的简单告知(即这个词要重读,那......
教材简析2001年7月13日，北京申奥胜出后，历史的瞬间成了欢乐的永恒，中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。作家肖复兴也难以抑制心中的喜......
新课程标准指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的途径也应是语言实践。”《向往奥运》这篇......
设计理念：《向往奥运》是人教版小学语文第十二册的一篇新选编的精读课文。文章通过抒发对我国成功申办北京2008年奥运会的感受和对......
《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而这种能力的培养也应是语文实践。”本活动是在学生......
