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在教学改革过程中，结合我院现有条件和今后教学发展趋势，药理学实验教学在实验内容和教学方法上进行改革，在动物实验基础上开设SimMan......
目的 提高和培养护生的护理技能和临床综合判断能力.方法 将引进的SimMan综合模拟人应用到护理技能教学和考核中.结果 可以提高护......
目的 通过对医学生采用TBL等方法进行模拟培训,探索医学生进入临床实习前的高效培训方式方法.方法 临床技能培训中心对高年级学生......
评价SimMan 3G高级模拟人在心脏听诊教学中的应用效果。结果显示,实验组理论成绩(83.05分±11.05分)高于对照组(73.79分±......
目的 探究对Simman 3G超级综合全功能模拟人对《急危重症护理学》实验教学效果的影响。方法 以皖南医学院2015级本科护生作为研究......
目的：探讨SimMan综合模拟人在急救护理实训教学中的应用效果。方法：将2010级护理专科两个班学生分为实验组55名和对照组52名，对照组采......
目的探讨在原位模拟教学中以不同身份参与教学的麻醉医生对围术期羊水栓塞的识别和处理能力及效果。方法于2019年3月在我院参加麻......
目的探讨高职高专护理专业教学中SimMan 3G模拟人联合案例教学法(CBL)的成果。方法选取本高职高专院校100名2017级护理专业学生作......
目的:探讨SimMan 3G教学系统在《急救护理学》实践教学中的应用效果。方法:采用回顾性方法分析,选取本校2017级1~12班的360名高职......
针对八年制临床医学专业学生开设的"SimMan模拟人临床综合技能培训"课程是以临床常见急重症的诊疗为教学素材,通过"单项训练+综合......
