ESP商务英语相关论文
本文通过对非英语专业学生的商务英语课程学习进行了问卷调查,发现学生学习的瓶颈在于商务英语的专业术语和商务知识的缺乏.就此,......
加德纳多元智力理论为学生能力评价提供了可资借鉴的新标准。文章依托加德纳的多元智力理论对理工科院校学生ESP商务英语应用能力......
ESP商务英语课程秉承以学生为主体的教学原则,但学生对商务英语的重视度较低,且教师对商务英语教学目标设置产生偏差,教学内容单一......
ESP(English for Specifi c Purposes)是指与某种特定职业或学科相关的英语,是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程,而......