针对当前软件测试人才培养无法满足高素质复合型新工科人才的需求，将能力本位和CDIO相结合，对软件测试应用型课程进行了教学研究与实......

航天专业课程既有一定的理论复杂性,又有明确的工程应用需求.针对航天专业课程学生对复杂理论理解深度不够,且工程实践能力和创新......

将CDIO工程教育方法体系引入到计算机专业学位研究生的校内实践基地建设中,提出了基于CDIO方法的计算机专业硕士校内实践基地建设......

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之......

以“洗手液的制取”为例,简单讨论了营地教学中化学实验课程开发时的困境与解决方法.结合翻转课堂、STEAM、CDIO先进的教学理念,开......

针对我国目前普及化高等教育形势,以及培养“应用型高层次人才”的培养定位,对传统的教学理念和教学方法都提出了新的要求。结合多......

电工实训是工科专业人才培养过程中极其重要的基础实践环节,是培养学生工程意识和实践能力的有效途径.通过分析目前电工实训课程存......

以计算机为主要工具进行视觉设计和生产的影视多媒体技术的日臻成熟,培养计算机多媒体技术专业人才成为当务之急,在总结几年来项目......

"Java Web应用开发"涉及知识点包括网页开发基础、HTTP协议、Tomcat服务器、Servlet技术、JSP技术以及JDBC技术等,是一门综合性较......

材料成型及控制工程属于工业制造行业的传统专业，是工业制造的主要支撑专业之一。“新工科”作为工程教育的新理念、新模式已经引起......

Java高级程序设计课程是Java程序设计课程和Java EE框架技术课程的中间衔接性课程。分析Java高级程序设计语言课程的教学现状，根据......

CDIO代表了构思（Conceive）、设计（Design）、实施（Implement）和运作（Operate），是近年来国际工程教育改革的最新成果，强调的是“做中学”的理念......

服装设计与工程专业是为服装产业输送具备产业链综合背景知识及专业技能人才的工程类服装专业,基于近年来CDIO理念在国内许多院校......

CDIO工程教育模式作为一种先进的工科教育理念,已在很多高校施行并取得了较好的成效,这种模式可有效提高工科教育的质量,培养出更......

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)要求多种途径加强幼儿教师队伍建设,缓解当前师资队伍不健全的问题.......

在对CDIO大纲全面梳理的基础上,以素质教育、通识教育和成果导向教育为理念,注重课程的人文性、基础性、经典性、开放性和反思性之......

借鉴CDIO高等工程教育人才培养模式,根据材料成型及控制工程专业(模具方向)人才培养的定位及能力目标,改革现有的课程结构组成,构......

针对机械制图课程的现有教育模式进行分析,借鉴国际上先进的CDIO工程教育模式进行改革探索,主要构思现有教学模式的不足,再设计出......

【摘要】本文以大学英语教学改革为背景，分析了CDIO教育模式在大学英语教学中渗透的必要性，提出了基于CDIO教育模式的大学英语课程设......

CDIO工程教学模式体现了“工学结合”教学理念,其将教学任务模块化,适当引入虚拟仿真教学,使得教学效果显著提升.单片机应用技术是......

香港理工大学工业中心教育教学经验近年来在内地高职院校得到较好地推广,是内地高职院校进行“校中厂、厂中校”的教育教学改革参......

【摘要】CDIO工程教育模式在2005年进入中国教育圈，这种新的教育改革理念，以培养技术应用型的高等人才为根本任务。本文围绕CDIO教学......

基于CDIO在“做中学”的教学理念,对“制造工艺学课程设计”进行了教学改革,改革的核心是使学生不再是简单的模仿者,而是真正的设......

创新创业是当下社会的热点,各高校在“大众创新,万众创业”的新形势下,越来越重视学生的创新、创业、实践能力的教育和培养,本文针......

CDIO工程教育模式以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习,使学生获得工......

摘 要： 本文结合CDIO工程教育理念就计算机科学与技术专业人才培养的毕业设计环节进行探讨，结合工程教育模式的毕业设计环节的改革为......

2008年5月3日,胡锦涛总书记在北京大学考察时再次强调"提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的......

本文围绕CDIO工程教育模式，分析了目前教学方法的不足，从四个方面探索了本门课程教改的可行性。......

2013年3月26～28日在新加坡理工学院举办的CDIO国际亚洲区域会议；会议主要议题是近几年来取得的成果和对未来发展的展望，几个国家紧紧......

为提高交通工程学的教学质量,增强学生自主学习的能力,结合国际工程教育模式CDIO的教学理念,研究交通工程学教学体系的改革。在课......

本文借鉴国际CDIO高等工程教育模式,探讨了以项目为引导和主要载体的材料成型及控制工程专业人才培养模式,根据企业对材料成型及控......

高职工科人才的培养目标是高技能应用型人才。文章通过解析CDIO教学理念,按实践项目学习的教育理念和做中学的原则,以机械设计课程......

根据信息化产业和软件行业对软件专业人才培养的要求,我校从培养应用型和创新型人才的角度出发,对软件工程专业的课程体系进行了一......

文章概述了CDIO工程教育模式的具体情况;阐述了高职建筑材料课程的理论基础与实际应用;分析了CDIO工程教育模式下高职建筑材料课程......

本文借鉴国际CDIO高等工程教育模式,探讨了以项目为引导和主要载体的材料成型及控制工程专业人才培养模式,根据企业对材料成型及控......

本文以广州大学风景园林专业为例,结合CDIO工程教育模式,对工程教育的实践教学做一些探讨,让学生参与工程产品从研发、设计、制造......

社会的发展需要大学培养出综合素质优秀的人才,CDIO教育大纲要求工科大学生具备工程基础知识、个人技能和态度、人际团队和工程系......

针对工程流体力学课程当前存在的问题,结合CDIO工程教育模式,从理论和实践之间的关系、学风建设、教师身份转换以及考核机制方面进......

根据CDIO工程教育模式的理念和标准,讨论了工程综合训练课程教学目标的制定、教学内容的安排和与其他课程的衔接及考核办法等。......

创业教育的基本理念和内涵应贯穿和融合于各种专业教育活动中,像CD IO工程教育模式,其理念和方法本身就与创业教育的主体精神相吻......

分析了目前嵌入式系统课程教学过程中存在的问题及改革的必要性,引入CDIO工程教育模式确立具体的课程教学改革实施方案。从教学方......

工程教育模式是国际上比较经典的一种教育模式，2001年由麻省理工大学提出，被国际广泛研究和应用，其强调将教育本身置于产品（系统）的生产......

针对目前高职计算机教育中,存在着重理论轻实践、强调个人能力却忽略了团队协作精神、重视知识的积累而轻视了创新意识的培养等问......

随着网络教育的蓬勃发展，尤其是Web技术的广泛应用，教学资源共享的迫切需要，创建网上教学系统显得越来越重要。开发适用于网络教育的......

分析了目前传统的普通物理与普通物理实验课程教学存在的问题,论文将国际化的CDIO工程教育模式理念引入到大学物理及实验课程的教......

分析目前西部地方高校传统教育模式下＂电子技术＂课程教学之不足以及其实践类课程与社会需求之间的差距,提出在CDIO理念下＂电子技术综......

【摘要】CDIO工程教育模式是“基于项目教育和学习”的一种实用型教学模式，其教育理念和人才培养模式具有可操作性和较强的指导性，为......

以数据库技术为核心进行课程群建设在信息类的专业中是非常具有代表性和价值的．针对不同的专业方向，对相关课程的群体性做一个整体融......

【摘要】数学教育的目的不仅在于为学生提供一门专业知识的传授，更是培养学生的数学逻辑思维能力的一种训练，提高学生数学素养.在新......

在工程教育改革中,CDIO工程教育模式为中国培养创新型工程人才提供了一条有效途径,优秀的师资队伍无疑是实施这一教学改革成败的关......