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美国学者布鲁巴克说：“最精湛的教育艺术，遵循的最高准则就是学生自己提出问题。”美国教育专家肯尼思H胡佛说：“整个教学的最终目标......
如何培养初中学生物理提问的能力？师生两方面需要共同努力、互相提高，才会有效果。 一、从学生的心理入手，鼓励学生提问，逐渐使学生......
创造性思维是指认识主体在强烈的创新意识下，以头脑中已有的信息为材料，通过发散思维与集中思维，借助于想象与联想，直觉与灵感等，以渐进......
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兴趣是最好的老师，激发学生学习物理的兴趣是学生学好物理的重要前提．教学中应注意以下三点． 一、善于鼓励学生提问 教学中，教师......
当谈及“美国教师最大的特点是什么”时，两个从美国访问回来的哲学博士不约而同地感慨：“一是鼓励学生提问，二是老师敢说‘不知道’”......
新课程改革要求教学要以学生为主体,教师的主导作用应当始终服从和服务于学生的主体作用。课堂提问是课堂教学的主要手段,应确保学......
课堂教学中问题提问得精、巧，创造良好的环境让学生提问，对学生的收获尤为重要，在课堂教学占有极其重要地位；如何进行问题的设置，提高提......
创造性思维是指认识主体在强烈的创新意识下，以头脑中已有的信息为材料，通过发散思维与集中思维，借助于想象与联想，直觉与灵感等，以渐进......
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如何提高生物（养殖）课堂教学效果,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高学生的综合素质,是每一个生物（养殖）专业教师所面临的一个重......
