黎明职业大学相关论文
2012年，《福建省教育厅关于推进中等和高等职业教育协调发展的实施意见》中明确提出“推进职业院校直接面向行业、企业办学，开展招工......
本文通过简要介绍国内图书馆所见西文藏书票的概况,阐明了黎明大学图书馆馆藏84种西文藏书票的价值,提出了对西文藏书票的保护利用......
文章通过问卷调查、录音测试，并结合教学实际，从方言影响、历史原因、语言环境等几个方面分析了英语语音教学现状及其原因，并提出改进......
以土建类专业毕业生就业情况与建筑类企业为调查对象,采用问卷调查法、实地访谈法,对黎明职业大学近3届土建类专业毕业生就业发展......
在高等院校实际的教学运行中,经常会发生教师需要调课,从而影响教学秩序的现象。以黎明职业大学为例,对调课情况进行统计,并分析调......
师资队伍建设是高等职业教育一项长期艰巨的系统工程,既要形成内部合理运转的系统,又要依靠外部积极推动的系统.仅有内部运转系统,......
评估的最大收益者是被评估的学校。我校的受益是办学思想更明确、学校定位更准确、发展思路更清晰，强化了教学中心地位，增强了人才培......
“带薪订单班”是学校和企业共同制定教学计划，共同参与教学管理，以公司“订单”的岗位能力需求作为人才标准，来主导教学和课程的设计......
学籍管理是高等学校学生管理的重要组成部分。黎明职业大学针对学籍管理工作制定了《学籍管理实施细则》,对学生的学习年限等5个方......
为探讨黎明职业大学科研发展现状和存在的问题，对2005--2014年以黎明职业大学和黎明大学为工作单位公开发表的论文进行计量分析。以......
建立高职院校图书馆馆属社团不仅有利于图书馆服务创新、服务能力水平提升,而且也有助于借助社团平台提高学生素质。以黎明职业大......
<正>黎明职业大学(下称"黎大")是1984年经福建省人民政府批准,并报教育部备案,由泉州市人民政府主管的一所全日制高等职业学校。我......
4月8日～11日，“2009海峡两岸高等职业教育展览会”在厦门国际会展中心与第13届台交会同期、同馆举行。这是两岸高等职业院校首次以展......
＂高素质技能型人才＂的目标,决定了高职院校的人才培养,既要注重专业技术教育,也要重视人文素质教育。以目标模式课程论设计其人文课......
对黎明职业大学8个学院128名提交入党申请书的学生和学生党员进行问卷调查,并采用二元logistic模型,实证检验党性培养教育对端正大......
近日，福建船政交通职业学院、黎明职业大学等10所福建高职院校分别与宁夏的10所高职院校签订结对帮扶协议，以推动宁夏职业院校提升办......
<正>企业对人才专业素质的需求和改变是高等职业技术院校专业设置与教学改革的根本原因,如何开展综合教学改革工作、综合教学改革......
苏少凌 福建泉州人。1997年毕业于福建师范大学美术系，获学士学位。现为黎明职业大学土木建筑系装饰教研室讲师，福建省美术家协会会......
当前,我国的一些民营企业非常重视企业文化建设,企业文化成为企业可持续发展的重要推动力。黎明职业大学所在地泉州市的安踏、特步......
黎明职业大学着力探索开展全员育人、全过程育人、全方位育人工作，制订《黎明职业大学三全育人工作管理实施办法（试行）》，参照教学工作......
<正>黎明职业大学长期重视大学生创新创业教育工作,不断加强组织领导和统筹协调,落实主体责任,创建协同育人机制,取得一定成效。在......
高职教育在培养人才、促进发展方面发挥了重要的作用，高职院校之间的竞争也日趋激烈。如何做大做强，如何培养适合社会需求的技术人才......
高职院校与企业共建“双师型”教师队伍时,仍存在缺乏共同的利益诉求,没有形成有效的人才互通机制,校企共育“双师型”教师机制不......
外聘教师是高职院校教师队伍中不可忽视的重要力量。目前,许多高职院校对外聘教师的聘任管理还缺乏一套完善的方法。以黎明职业大......
黎明职业大学在产教融合过程中不断完善实习管理制度体系,始终坚持底线意识、质量意识、纪律意识,推进实习与人才培养方案、职业岗......
以黎明职业大学为例,对学校近几年第二专业实施情况进行问卷调查,对比其他高等院校的发展经验,探讨我国高等院校第二专业制度实施......
本文分析了高校职业指导工作目前存在的缺少完整的工作体系、缺少专业的师资队伍以及缺少生动的教学方式等问题。并以黎明职业大学......
<正>《黎明职业大学学报》"巴金研究"栏目创办于2009年,每期发表1~2篇原创的巴金文学研究论文,1年共4期。栏目以探索学术深度、展......
期刊
高职院校应根据建筑人才市场需求、建筑业的发展及区域经济的发展特点,来确定建筑工程技术专业的人才培养目标。同时应通过对培养......
通过自编问卷,调查高职院校学生对心理健康教育工作的认识、评价与期望等方面的情况,分析高职院校学生心理健康教育工作的现状及所......
采取分层整群抽样,选取黎明职业大学学生作为调查问卷的测试对象,对高职学生英语学习能力进行测评。结论:高职学生各项学习能力处......
大泉州战略将使泉州经济再一次腾飞,黎明职业大学作为泉州地区的一所高等职业院校,也将面临新的发展契机.从高等职业教育发展前景......
为了充分了解商务英语专业学生对课程设置的意见和看法，掌握行业、企事业单位对毕业生的职业岗位要求，采用问卷方式，对2007、2008届毕......
