高职旅游管理专业相关论文
随着社会的不断发展，教育理念以及教育模式也得到了创新。职业院校作为我国教育体系中的重要组成部分，在培养应用型人才方面发挥着重......
在社会经济的带动下,人们的消费水平、消费观念发生变化,越来越强调娱乐性消费,为旅游业发展迎来了契机。在高职旅游管理教学中,充......
高职教育是我国教育的重要组成部分,为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。随着信息社会的飞速发展,互联网与信息化技术......
高职旅游管理专业是实践应用性较强的专业,实践教学是其教学过程中的一个重要环节.采用信息技术,利用互联网平台,采取网络直播教学......
在旅游管理专业人才培养计划及策略的制定中灵活合理地融入地域文化,不仅能够为社会培育和输送地方文化底蕴深厚、文化素养水平整......
摘 要: 从旅游行业对实用型人才的综合职业能力和职业素质的要求出发,秉承能力核心的课程观、适合学生身心发展的课程价值观、“以......
自“互联网+”行动计划实施以来,对我国的旅游业产生了深远的影响,对传统旅游教育也产生了一定影响.因此,高职旅游管理专业教学工......
实践教学体系是高职旅游管理专业培养高技能人才的关键体系.该体系的构建和完善是培养旅游企业所需要的专业人才的关键.高职学院必......
旅游管理专业,是一门实践性较强的课程,以应用型人才培养为目的,使学生在学习过程中,掌握专业知识,能够解决实际问题.为了实现这一......
高职旅游管理专业是促进专业服务地方经济,以及旅游业发展所需人才的培养专业.旅游管理专业该怎样才能更好地创新与发展,以及提高......
摘要：随着当前高职院校教学改革的不断进行，行动导向教学法在高职专业教学当中逐渐得到了比较广泛的应用。而旅游管理专业当中，一定的......
摘要：高职教育作为我国职业教育体系的重要组成部分，是培养应用型技术技能人才的主要阵地，而通过开展职业技能大赛的方式，并让学生积极......
随着中国经济的不断发展和教育改革的不断深入,高职教育得到了突飞猛进的发展。其中,高职旅游管理专业取得了较大的进步,该专业的......
随着国民经济生活水平的提高,外出旅游成为人们休闲娱乐的主要方式,推动旅游产业蓬勃发展,尤其是“智慧旅游”模式的诞生,在全国范......
为增强学生在学习期间的职业技能培训和毕业后的市场适应能力，旅游管理专业职业教育的教学模式应该围绕旅游管理岗位技能要求和旅游......
项目课程是当前我国职业院校课程改革的主要方向.本文以项目课程开发、建设的有关理论为指导,在实践的基础上,主要就高职旅游管理......
本文在分析旅游产业的转型,如出游方式、旅游形态、旅游市场变化的基础上,对高职旅游管理课程体系建设提出改革思路。
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为了有效促进高职旅游管理专业的可持续发展,那么就必须要获得旅游企业的参与及配合.因而,就需要积极地开展校企合作,其是形成高职......
传统《导游基础知识》教学以老师讲、学生听为主,不能很好地调动学生的积极性和主动性。作者从一线教学的切身感受出发,探讨了新课......
高职旅游管理专业的教学特色建设体现在多个方面,本文从理论课程体系、实践环节、教师队伍和社会需求导向等几个方面讨论了本专业......
礼仪教育是高职旅游管理专业教育的重要内容,礼仪教育的核心是"美""和""敬",它们分别指代礼的形式、礼的温度和礼的态度。高职旅游......
"普通教育有高考,职业教育有大赛",技能大赛已成为我国高职教育的一项重大制度创新。本文以南京城市职业学院四届导游解说技能大赛......
高职旅游管理专业学生的核心能力培养离不开成熟科学的实践教学环节。包含实践教学目标、内容、保障、管理以及质量监控体系的高职......
本文介绍了研究理论框架——国际上通用的CBE培养模式，认为CBE培养模式具有培养目标“具体化”、文化教育“功能化”、专业教育“实......
高职旅游管理专业的发展需要旅游企业的参与和配合,这是办好高职旅游管理专业的重要内容和途径。因而,校企合作是必要的。主要体现......
建立科学的旅游管理专业实践教学体系能够推进高职院校旅游管理专业建设,提高人才培养水平。当前,我国高职院校旅游管理专业在开展......
旅游是一个“朝阳产业”，其实践性和操作性都很强。高职旅游的目的是培养技能型人才，因此，实践在专业教育中就占有相当的比重。本文从......
随着我国经济的发展和人们生活水平的提高,旅游业越来越成为促进经济发展的产业。高职院校旨在培养专业型的应用人才,为旅游业的发......
高等职业教育的科学发展观催生了学校、企业、学生“三赢”的产学合作教育机制，“订单培养”作为定向就业培养模式，是工学结合育人模......
高职旅游管理专业课程体系建设以"资源节约"的理念为宗旨,以职业技能为目标,以就业为导向,以提高教学效果为目的,充分利用地域资源......
实践教学改革的研究和实践是人才培养模式改革的关键，对提高学生实际操作技能、社会交往能力、就业能力起着重要作用。高校旅游管理......
项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动．它使学生能够运用相应的知识来完成指定的项目任务，实现理论与实践的结......
［摘要］教学模式改革是高等教育改革中的一项重要内容。现代教育理念强调以学生为中心的多元化教学模式，学科特点差异决定了授课对象应......
影响高职旅游专业核心竞争力的因素很多，其中构建“双师结构”师资队伍是关键。高职旅游专业的专业发展、教育教学、实践实训等工作......
旅游职业教育实践教学模式创新是旅游一线实用型人才培养模式改革的关键，按照培养实践操作能力强、能尽快进入工作状态、基础扎实、......
高职旅游管理专业是实践性很强的专业,学生在学习旅游管理专业知识的过程中,通过情境教学,可以把旅游管理专业的理论知识融合到实......
【摘要】《旅游法规实务》课程是旅游管理等专业重要的基础课程，是以法学的一般原理为指导，结合旅游法律关系的具体实践而形成的一门......
【摘 要】导游负面形象和“污名化”现象，对高职旅游管理专业学生的专业认同和职业认同产生了系列影响。导游职业认同教育是一个系......
当前,高职旅游管理专业《旅游电子商务》课程教学存在的主要问题表现为课程教学创新不足,学生知识应用技能不强。为弥补这些不足,......
摘 要： 随着我国高职院校教学改革的深入发展，高职旅游管理专业人才培养目标发生了变化，人才培养如何适应市场发展需要，教学如何满足......
随着社会市场经济的发展,我国的旅游业取得了快速的发展与进步,已经逐渐朝着国民经济的支柱产业发展,高职院校旅游管理专业在人才......
基于环境育人理念，湖南民族职业学院努力营造育人环境，校园申报了国家级3A景区，成为了专业实践教学的平台。积极利用校（湖南民族职业学......
翻转课堂是一种新兴的教学模式,对于高职旅游管理专业的学生来说具有重要意义,而且这一教学模式比较适合教育未来的发展。对于旅游......
在智慧旅游视角下的高职旅游管理专业学生,应该具备较高的技术能力与竞争力,并跟上旅游业开放变化的步伐。但是,当前一些高校旅游......
本文以旅游新业态为研究背景,以旅游行业发展需求为契机,提出高职旅游管理专业"户外游憩活动组织与管理"课程开设的重要意义,并以......
高职院校的旅游管理专业开设的实训课程，是培养满足社会需要的综合实用型人才的有效途径。很多高职院校在开展实训教学时，存在很多问......
＂TQM＂的管理特点是全员参与、多样化管理、全程管理、全方位管理等,在社会很多领域的质量控制方面都取得了十分良好的应用效果。运用......
职业能力的培养是高职教育的培养目标，如何提高高职院校旅游管理专业学生的职业能力，使学生在毕业后能够适应社会发展需求，构建合理的......
文章从对中国传统文化的教育价值的重新理解、其对高职院校旅游管理专业人才培养的作用、目标实现的有效路径三个方面讨论了如何在......
