高中古诗文教学相关论文
古诗文蕴含着丰富的内涵,是中华优秀传统文化的重要组成部分,而古诗文教学是传承传统文化的重要途径之一。因此,在高中古诗文教学......
分层教学法是依据学生的不同学情,将学生分为不同层次,确定不同教学内容的科学教学法,是为了满足学生个性化需求的一种教学方法。......
自20世纪80年代末二次元文化传入中国以来,在我国的文化土壤中生根发芽,不少创作者将二次元同与中国传统文化相结合,产生了一大批......
【摘要】古诗文是中国传统文化的精华，承载着丰富的思想内涵和人文素养，古诗文教学对于培养学生人文素养具有重要作用。新课标背景下......
尊老爱幼是中国优秀传统美德,既是高中思想教育的重要内容,也是古诗文教学传承优秀传统文化的重要组成部分.随着高中新课程改革的......
本文厘清了吟诵的概念，指出其与朗诵和歌唱的区别与联系，并对高中古诗文教学中运用吟诵教学的实践方式方法，进行反思和讨论。......
古诗文作为我国优秀的传统文化蕴含着丰富的文化资源,在学习优秀古诗文的过程中,学生可以在学习的过程中汲取优秀的中华文化,在潜......
关于混合式学习的内涵,它根据时代的变化而有一定的变化。在不同的时期,由于信息技术条件发展不同,人们对混合式学习的理解有所不......
传统文化已经成为了基础教育改革的关键词,乃至提升到很高的制度要求。党的十八大以来,教育部颁布的一系列关于教育指导的纲要性文......
群文阅读,又称群文阅读教学,倡导在一定时间内阅读多篇古诗文,为学生提供了比较阅读、比较鉴赏文本的机会,有利于多元化、深层次理......
古诗文是中华优秀文化的一部分,作为继承和弘扬优秀文化的一个文化载体,如何进行更好理解和传承是关键。古诗文教学作为语文教学的......
在古诗文教学中着重培养学生们的古诗文诵读力,这是无可厚非的。而在高中古诗文教学中主要立足于"读"这一面,这样做对于全面提升高......
文本解读能力可以说是语文教师最重要的职业能力。关于文本解读，目前大致有三类理论：作者中心论、文本中心论、读者中心论。“读者中......
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,失去了就不可重来。但不是每个人都能珍惜宝贵的生命。戕害自己和他人生命的报道时有......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
古诗文是中华民族传统文化的重要组成部分,其中蕴含的丰富的语言文字知识与文化精神内涵对提升学生文化素养、弘扬民族精神具有重......
近年来，“电子书包”与微课程开发正在成为数字化校园建设的研究前沿，借助云平台技术进行微课程开发已经在海内外数字化教育领域中取......
培养学生的核心素养是当下语文教育的热门话题。文章以人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》教学为例,提出突出阅读写作、突出......
在语文教学中,思维和语言二者是结合起来训练的,是相得益彰、相互促进的关系。语文这一学科同时具备工具性和人文性,在培养和发展......
21世纪伊始,新一轮基础教育课程改革就如火如荼地开展起来。这是我国第八次基础教育课程改革,也是建国以来改革力度最大的一次。在......
针对传统文化缺失,传统文化教学存在“断层”的现状,本文从时代社会、学生自身、课堂教学等不同角度分析原因,寻找方法。在语文课......
高中教材中的古诗文,具有深邃的意境,蕴涵着丰富的情感。多读这些文章,学生可以在感受文学美的同时,更加热爱中华民族的优秀文化,......
古代书画是我国优秀传统文化的重要组成部分,象征性、人文性、民族性是其显著特征。它盖着丰富的文化知识,具备智育、德育、美育的......
