项目式学习法相关论文
随着英语教学理论的不断发展，英语教学方法变得更加多元化，但课堂教学浅层化、知识内容碎片化、学生课堂参与度低的现象仍普遍存在。......
深度学习指以理解为基础,以激发学生的内在动机从而对学习内容进行意义建构并迁移运用到新的情境中为目的的学习。深度学习在国内......
初中历史教学改革的重点是培养学生的核心素养,而实施项目式学习是提高学生的核心素养的最有效途径。在教学中,教师要把整个课程都......
近几年,随着我国新课改的不断深入,对学生的素质提出了更高质量的要求。为适应这种新形势,许多创新式学习方法近几年来层出不穷。......
摘 要：在新课程标准教学要求的日益影响下，各校信息技术授课教师开始借助项目式学习方法进行授课。这一变化，使信息技术课程教学水平......
摘要：初中历史教学改革强调要提升学生核心素养，而最有效的一种办法是引导学生进行项目式学习。教学中教师提供完整的项目，然后让学生......
在初中阶段,为了保证历史教学的有效性,教师应该重视项目式学习法的运用,通过项目式学习法的进一步引用,不仅提高了教学质量,同时......
英语阅读教学是高中英语教学中的重要组成部分,也是英语听、说、读、写、译技能中的基本技能之一,更是学习者交流和获取信息的重要......
在“内容依托式”教学理念指导下，通过“主题导引式”教学法，促进学习者对教材所涉及的英语国家社会、政治、经济、文化等方面的内容......
该文作者对在美术社团中应用项目式学习法,使民间美术进课堂进行了深入思考和实践,继而在学习目标、过程体验、社会实践、展示评价......
为了帮助学生尽快调整状态投入到学习研究中,初中历史教师应当优化教学手段、理念、形式,借助项目式学习法提升学生的历史素养。下......
现有的虚拟实验室一般只注重模拟实验过程和实验原理,而没有从培养学生的技能和教学策路本体出发进行设计。因此,我们搭建了一个新......
简要介绍项目式学习法的概念和内涵。结合《大学体验英语》的相关教学内容,从确立项目,形成项目框架,完成项目并交流、展示、评价......
普通高中英语课程标准(2017年版)提出了培养学生英语学科核心素养的要求,新版教材以主题为引领,使教学内容情境化,促进学科核心素......
作为一种促进学生积极参与课堂学习的教学模式,项目式学习法能够培养学生的创新能力、解决问题的能力、批判性思维的能力、合作学......
PBL(项目式学习法)教学法不同于传统的讲授式教学,是以问题为基础,以学生为主体,以教师为辅助,以反馈为促进的教学方法,其与口译教......
