音位意识相关论文
本文探讨了二至五年级维吾尔族双语儿童汉语语音意识的发展特点。研究结果表明:(1)从不同表征单元的语音意识发展顺序看,最小表征......
摘 要：笔者在实际教学中发现学生们一些不是很科学的记忆单词的方法，引起了作者的思考。于是作者从培养符合学生这一年龄段所需的音......
该研究考察汉语儿童英语语婵 识别的发展特点及其对英语拼写的影响。结果表明：１汉语儿童英语语音意识呈现与英语儿童大致相同的发展......
Schreuder＆vanBon是最早从拼音文字音位意识任务中提取数据的研究者之一。他们探讨的问题人们断断续续地一直在讨论，但迄今为止仍然......
《等韵一得》为清末音韵学家劳乃宣所著，该书在韵图安排、韵学阐述等方面蕴含了现代语言学音位意识。其原因与时代背景相关，该书作者......
明确界定英语阅读能力的内涵是英语阅读教学设计的关键和指导性纲领。本文主要介绍美国阅读研究小组所倡导的阅读能力内涵，并针对阅......
<正>语音是英语学习的重要方面。语音意识的培养和建立在语音学习的过程中起着至关重要的作用。英语语言的学习包括三个主要的方面......
以重庆师范大学23名聋大学生为实验组,24名年龄和智力与之匹配的听力正常大学生为对照组,使用自编的经标准化处理的图片材料,考察......
儿童的语音意识将会直接影响到今后阅读和写作能力的培养。西方学界对语音意识已经进行了广泛的实验研究．并且形成了一系列的训练和......
早在18世纪90年代,英语拼读(phonics)出现于美国阅读教学中。直到20世纪60年代英语拼读的教学才在西方语言学领域引起广泛的关注。......
教师应培养初中生的语音意识,帮助他们掌握单词内部发音结构和发音规则,利用音节计数、押韵判断、音位删除、音位颠倒等方式进行教......
<正>英语早期读写能力的养成建立在以下基础上:先听才能会说,去说才能会读,会读才能会写。你对早期读写能力有怎样的理解?还记得你......
本文论述了语音意识基本概念及其发展动态，回顾了近年来国内相关研究人员对语音意识理论观点和研究概况，提出了采用Phonics英语教学......
期刊
二十世纪七十年代以来,语音意识的概念在西方语言学领域引起了广泛的关注。大多数研究均围绕语音意识与阅读能力的关系展开,但是其......
语音意识作为元语言研究的一个重要领域受到众多研究者的普遍青睐,其中一个重要原因是语音意识的获得与发展与儿童阅读技能的发展......
近二十年的研究表明,语音意识和阅读能力之间正相关关系显著。语音意识是一种心理语言能力,指对口语中任何一个语言单位的反映和控......
语音意识是对于口语中任意一种语音单元的感知和操作能力。西方对语音意识的研究,可以追溯到20世纪60年代。近20多年来,尤其是最近......
该研究考察汉语儿童英语语音意识的发展特点及其对英语拼写的影响。结果表明：１．汉语儿童英语语音意识呈现与英语儿童大致相同的发展趋......
<正>在英语教学中,学生常常苦于不能习得纯正语音和无法记忆大量单词,从而影响了口语、阅读等能力的发展。笔者认为,利用自然拼读......
对初二学生英语语音意识的发展状况及与阅读能力之间的关系调查研究表明。初二学生的英语语音意识与其阅读能力有显著性相关；语音意......
本研究以418名1—6年级儿童作为被试,系统地探讨了含有儿童在单词、音节和音位三方面语音意识的水平发展的特点。研究采用单词、音......
