非音乐专业大学生相关论文
经过精心设计的“音乐欣赏”课程能弥补其他学科的局限，使非音乐专业大学生加深对音乐的理解，起到充实心灵、拓宽视野、增强音乐素养......
从美国心理学家斯佩里发现人类左右脑功能的不对称性以来,音乐与智力的关系成为世界各国相关领域学者探讨的热点问题。斯佩里称负......
21世纪是全面推进素质教育的世纪,音乐审美教育作为美育的重要组成部分,是实施素质教育的一个重要途径。提高当代大学生的音乐审美......
本文采用"文献综述"与"量表测量"相结合的方法,从跨学科的角度研究音乐与非音乐专业大学生的人格特质及自尊的状况。本研究即从人......
音乐教育是美育的重要组成部分,对大学生的健康成长、全面发展至关重要,同时非音乐专业大学生也非常喜爱音乐,他们渴望得到音乐艺......
音乐在当今飞快发展的社会、人类文明不断进步的时代中起着特殊的作用,音乐素养更是奠定一切音乐来源的基础。虽然我们生长在一个......
从非音乐专业大学音乐课程教学及非音乐专业大学生音乐素养现状入手,分析音乐素养的培养对大学生素质提高的意义及作用。提出了提......
音乐素质教育是人文学科的一个重要领域,是人类培育高雅的审美情趣、优化素质的主要途径之一,音乐教学在素质教育中起到至关重要的......
本文采用“文献综述”与“量表测量”相结合的方法,从跨学科的角度研究音乐与非音乐专业大学生的人格特质及自尊的状况。本研究即......
目前非音乐专业大学生的音乐素质总体令人堪忧,针对现状,通过合理的课程设置,对非音乐专业大学生进行音乐欣赏和音乐表现的训练,可......
