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创新是知识经济时代高校向更高水平发展的需要。高校就业指导课程必须从理念、目标、内容及形式方面进行改革创新以适应时代的变化......
校本课程是基础教育课程改革中课程结构的重要组成部分，是学校教师根据国家制定的教育目标及课程标准，在分析本校内部条件和外部条件......
广元市利州区北街小学始建于1907年,至今已走过110年发展历程。学校重视发挥课程综合效应,从2013年起,开展了跨学科校本课程建设,......
近些年，隐性校本课程开始引起我国教育界的关注，农村小学隐性校本课程开发，则更是受到了多种因素的制约。因此，我们应该从教师、经费和......
隐性校本课程的开发和重视有利于增强学生主动参与学习的兴趣，促进学生养成勇于探究、勤于动手、乐于实践的学习习惯，培养学生分析问......
学校中广泛存在着"隐性课程"。教师通过教学实施而形成的隐性课程是校本课程的组成部分,这使得基于教师的隐性校本课程开发成为一......
校本课程分为显性的校本课程与隐性的校本课程。以＂课程扩张＂为核心的隐性校本课程表现为三种形式：拓展课堂内容、适应因材施教和发挥......
