阿凡提的故事相关论文
阅读是初中生学习英语的一个重要方式,也是他们提升英语素养的必由之路。教材文本给学生的阅读训练提供了有用的素材,同时也使他们的......
<正>本期关键词:坚持本真当下,不少人创业追求花哨新颖的创业项目,可有时候回归本真的传统可能有更大的发展空间,道理也许简单易懂......
<正>从《阿Q正传》产生到现在,已经快一个世纪了.“说不尽的阿Q”几乎成为我们这个世纪的文学话题和思想话题.一千个读者就有一千......
小学生的年龄特点决定了他们的学习活动离不开趣味性。在小学数学课堂教学中,我们要充分挖掘和利用"趣味性活动"这一有效的教学资源,......
<正> 机智人物故事以其独具的特征作为民间故事的一种类型,已被越来越多的民间文学工作者所承认和重视。这一故事类型,它可以跨越......
<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第60~63页的内容。教材简析:"面积和面积单位"是三年级下册......
<正>机智人物故事,在人民口头流传已经很久,因为劳动人民的勇气和睿智,在这类作品中得到充分的反映。当然这些机智人物不仅仅是人民智......
<正>民间故事具有游戏性、幻想性、幽默性等特点,其内容、情节、语言深受幼儿的喜爱,它以独特的魅力影响着一代又一代的儿童,给他......
<正>课堂回放KETANGHUIFANG"嬉笑怒骂皆智慧"——"机智人物故事"教学实录何夏寿筑执教李丽萍筑整理一、谈话激趣,打开民间人物故事......
<正> 蒙古民族和维吾尔民族是具有悠久历史和灿烂文化的伟大民族,其友好往来也源远流长。就以心理内涵和风俗习惯而论,两个民族固......
<正>许多学者对阿凡提有过深入研究。据土耳其的穆夫提·哈桑考证,维吾尔族妇孺皆知的阿凡提或纳斯尔丁·阿凡提实有其人。他公元1......
<正> (一)问:看了《阿凡提的故事》和有关阿凡提的电影后,我们都感到阿凡提是一个聪明、勇敢的人。在历史上真的有阿凡提这个人吗?......
<正>本刊讯(记者高昌)"艾克拜尔.吾拉木《阿凡提》系列作品研讨会"近日在北京中国现代文学馆举行。全国人大常委会副委员长司马义.......
<正> 阿凡提是维吾尔语(突厥语)“先生”、“老师”的意思,它不是人名,是一种尊称。而今通常将它看成是一个人的名字了。关于阿凡......
<正>向西2014年6月末,我应《西部》杂志邀请,在新疆伊犁哈萨克自治州的特克斯县城、喀拉峻草原、伊宁市等地,与若干友人盘桓数天。......
<正>自20世纪50年代以来,智慧人物阿凡提斗智斗勇、扬善惩恶的故事在我国已经有了近百个品种的出版物和文艺形式问世,使这个堪称世......