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《全民阅读促进条例》纳入立法计划已有三年,但立法过程困难重重。文章阐明了阅读立法的必要性：是《宪法》“受教育权”等权利的延......
<正> 1 阅读权实际上是一种人的权利联合国教科文组织(UNESCO)在1972年的国际图书年会上发布了《图书宪章》,开章明义的第一条就规......
阅读是学生获取知识信息非常重要的渠道,也是他们消化、吸收知识的重要一步.现代心理学研究表明：任何学习都是学习者自主建构的过程......
通过我国八部全民阅读的国家及地方立法文本分析发现,目前我国全民阅读立法还存在诸多困境:其一,较低法律层级影响立法体系完善;其......
阅读权是视障者获取文化产品、参与文化生活的重要权利,《马拉喀什条约》对此作出了全方位的规定,并得到国际社会的广泛认同,各国......
