长文章相关论文
小学第二学段的学生,正从形象思维向抽象思维过渡,阅读从关注碎片化细节向关注整体过渡。对于这个学段的学生来说,分析概括能力的......
统编小学语文教材长文章的数量较多,在解读文本,精选教学内容上给教师带来了不小的困难和一定的挑战.在实际教学中,教师应从培养学......
摘要:统编小学语文教材长文章的数量较多,在教学内容的选择上给教师带来了不小的困难。在实际教学中,要从培养学科核心素养的角度出发......