酒店英语口语相关论文
为了提高学生学习效率,改进传统课堂教学模式,本文在模因论视域下尝试将BOPPPS模式引入酒店英语口语课堂教学中,以“酒店接线员转......
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随着国际化的不断深入,酒店行业对人才的英语能力需求标准不断提升。本文以具体的职业岗位需求为主导,对高职院校酒店英语口语课程......
新冠疫情爆发后,各高校积极响应国家“停课不停学”的号召.以青岛滨海学院的《酒店英语口语》课程为例,通过分析和研究该课程的线......
混合式教学是利用多种学习方式来辅助课堂学习的新型教学方式.本文针对酒店英语口语教学现状进行剖析,通过利用网络布置预习作业、......
作为旅游服务链上的重要环节,酒店服务从业人员必须具备准确、流畅、得体的口头表达能力.酒店英语口语教学要根据酒店服务各岗位工......
建构主义理论认为学习是学习者在一定的情境下,主动建构意义的过程。本文在分析酒店英语口语教学现状基础上,以建构主义理论为指导,提......
摘 要:本文通过调研访谈的形式,对南京市具有代表性的几家高星级酒店有关英语口语人才需求状况进行了调查研究,得出结论是高星级酒店......
以高职高专"酒店英语口语"课程为研究对象,结合课程特征和教学目标,分析教学中存在的问题并从教学模式入手,将翻转课堂这一模式应用......
项目教学法能在实践性、主体性、创造性等方面满足高职院校教学改革的需要,在高职教育中得到了广泛应用。本文以《酒店英语口语》......
酒店英语口语对于酒店专业学生的求职和自我价值增值及发展有着至关重要的意义。但是氏期以来教师个体填鸭式口语教学并没有有效地......
为是适应新形势下酒店发展对人才英语应用水平的要求,高职酒店英语教师应在把握课程特点的基础上采用任务教学法和情景教学法结合的......
行动导向教学是培养高职酒店管理专业学生英语口语能力的有效教学策略。情境教学法、角色扮演法、任务教学法和案例教学法是遵循行......
酒店英语口语作为中职商务英语专业的选修课,应该怎样进行教学,才能突出学科特色与课程要求,使该门课程服务于学生,拓宽学生的就业......
根据情景教学法教学理论,在对《酒店英语口语》情景性特点辨析的基础上,构建了《酒店英语口语》的情景教学模式,指出可运用语意、实物......
高职高专院校中英语教育是高等教育发展中的一个重要类型,专业英语在学生的全面素质教育中占有重要地位。文章从教育教学实际出发,......
中国旅游业的不断发展和越来越多外国游客的到来对酒店从业人员素质的要求越来越高,这对于旅游院校中的酒店英语的教学提出了更高......
为了提高酒店英语口语教学质量,有学者支持把情境教学法加入到酒店英语教学中。情境式英语教学法很好地契合了学生水平、教材内容......
在《酒店英语口语》课程教学中运用互动教学模式,对培养既有扎实理论基础,又有较强动手能力的复合型酒店人才具有建设性意义。从师......
《酒店服务英语》课程的培养目标在于培养学生适应酒店工作发展的需要,具有扎实专业基础知识和专业技能,能进行酒店工作各个岗位的......