课程思政改革相关论文
在新时代背景下，为了进一步提高《人力资源管理》课程思政的教学效果，使专业知识与思政教育协同并进，本文从《人力资源管理》的课程特......
课程思政是将思政教育融入专业课程的一种育人模式，而课堂教学则是实现课程思政的重要途径。安全管理学作为高校安全工程专业的核心......
立德树人是高校的根本任务，培养德智体美劳的社会主义建设者和接班人是高校的神圣使命。艺术教育是学校实施美育的基本途径，对提高学......
随着中国国力的发展，与世界的联系愈发密切，英语的学习与应用也越来越重要，而传统高职英语教学模式单一化，缺少必要的文化自信，使得学生......
高校专业教学应将“育人教育与专业教育”有机结合，促进学生德和智的全面发展。《管理学》是物流管理专业的基础必修课，文章从知识、......
随着高职院校课改不断的深入,课程思政改革越来越受到重视,做好党建工作对提高高职院校课程思政工作水平至关重要。在新时代,党建......
协同学在职业院校课程思政建设的价值取向,使课程思政建设从一种“可能性”到“必然性”,反映出课程思政建设中“整体”与“部分”......
“讲好中国故事,塑造中国形象”是当下我国国际交流的重要任务,本文从《跨文化沟通》课程的教学内容与方法出发,提出针对这一教学......
本文以高职院软件测试课程实施课程思政的教学方法分析为主要内容进行阐述,结合当下高职院校开设思政课程的意义和高职院校思政教......
在我国,开放教育始终坚持以“适应社会成员多样化、个性化学习需求,培养具有相应的专业理论知识、实际技能和应用能力,主要在生产......
《接发列车工作》是铁道交通运营管理专业的核心课程之一,对学生日后从事车站(助理)值班员、信号员等岗位的能力培养起着重要作用.......
体育院校课程思政改革是坚持立德树人教育理念、深化教育教学改革、推进体育强国及健康中国建设在体育院校的实践。南京体育学院在......
《山特产品加工与检测技术》是食品加工技术专业核心课程,在学院大力开展“三全育人”综合改革和课程思政改革背景下,围绕“立德树......
在“三全育人”格局下,大部分本科高校近年来都在努力探索研究课程思政教学改革途径,并尝试在基础课程教学过程中添加合适的课程思......
体育院校课程思政改革是坚持立德树人教育理念、深化教育教学改革、推进体育强国及健康中国建设在体育院校的实践.南京体育学院在......
摘 要：受全球疫情影响，传统经济发展受到严重影响，而新兴的电子商务得到了快速的发展，新经济模式背景下电子商务专业人才的需求与培养......
教育兴则国家兴。要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。应......
文章立足于公安院校《经济犯罪侦查总论》课程思政教学改革背景,分析了国内外研究现状,采用问卷调查法、教学实验法、文献资料法等......
调动全体教师自觉积极参与,是课程思政改革取得成效的关键.当前存在教学能力不足、评价激励乏力、协同合作欠缺等障碍,根据自我决......
立德树人、价值引领是工匠精神培养和课程思政改革的共同要求。高职院校工匠精神培养与课程思政改革具有内在契合性,工匠精神培养......
太极拳作为我国文化遗产的优秀代表,对校园文化的影响意义非凡。该文通过对高职院校体育课程中太极拳文化的研究,进一步将太极拳与......
《化工原理实验》是高校化工类专业的一门基础必修实验课程,蕴含丰富的思政育人元素。分析了在《化工原理实验》课程教学中开展课......
高职院校课程思政改革是提高人才培养质量、适应人才培养需要的基础,我国的课程思政改革正处在关键时期.文章通过分析高职院校课程......
在高职财会类专业人才的培养过程中加强学生思政知识的学习，有助于促进学生树立正确的思想观念，为学生良好学习发展打下坚实基础。但......
“思政+课程+科创”育人模式将立德树人和拔尖创新人才培养目标有机契合,通过课程改革实现思政能力与创新能力、真知与实践的有机......
随着高职院校课改不断的深入,课程思政改革越来越受到重视,做好党建工作对提高高职院校课程思政工作水平至关重要.在新时代,党建工......
对于当前的高职院校而言,在教育教学过程当中需要始终坚持立德树人,同时,在课堂教学的过程当中要切实的注重课程思政教育,要促使课......
课程思政是新形势下产生的一种课程观,是指在课程教学过程中融入思想政治教育,实现课程知识传授与价值引领有效结合的课程目标,最......
随着经济社会发展和价值取向多元化, 社会对于人才的要求越来越高,作为培养人才的重要基地,各高职院校必须要进一步加强课程思政改......
高职创新创业教育是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要.不断深化课程思政改革,加强思想引领,是促进高职......
在专业核心基础课程的教学中引入思想政治教育,是新时代“立德树人”和全方位育人的重要途径.该文以兰州理工大学功能材料专业的专......
经管类学科的课程思政不仅要注重学生思维方式、创新创业意识的训练,也要关注学生伦理道德、文化内涵修养方面的培育.以知识传授、......
根据习总书记在全国高校思想政治工作会议精神谈到的高校社会主义接班人人才培养的核心问题——“高校培养什么样的人、如何培养人......
2014年,上海市开展"课程思政"试点工作,推进由"思政课程"走向"课程思政"的教育教学改革,让所有课都上出"思政味",所有任课教师都挑......
近年来,国家对高等教育及职业教育提出了越来越高的要求,全员育人理念开始渗透到高校各项工作中.高校开展全员育人工作,应该坚持育......
期刊
本文以地方本科院校商务英语专业跨文化商务交际课程为例,进行了基于多模态的案例教学法改革,并在教学中融入了课程思政。通过多模......
《信息技术》课程作为全校性的非计算机专业公共基础必修课，覆盖 90% 的专业和班级学生，其教学内容对很多专业课都具有极高的应用价......
职业院校将中华传统礼仪文化融入育人体系,是实施课程思政改革的有效措施。以晋中职业技术学院文旅专业群为例,认真贯彻落实《关于......
在高职院校广泛开展课程思政改革的大背景下,本文分析了建筑室内设计专业《住宅室内设计》课程思政改革现状和课程改革存在的问题,......
期刊
将"立德树人"纳入高职院校教育教学工作的各个环节,是新时代提出的新使命。文章从学生个体发展、教师成长、课程改革、教育根本任......
摘 要：该文以上海第二工业大学2016级测控技术与仪器专业CDIO班的学生的《信号与系统》课程为例，重点阐述了该课程的课程思政改革的......
《高职生创业基础》是面向全体学生开设的通识类创新创业类必修课,课程中所蕴含的创新创业、与时俱进、团结协作、精益进取等内涵......
课程思政是新形势下产生的一种课程观,是指在课程教学过程中融入思想政治教育,实现课程知识传授与价值引领有效结合的课程目标,最......
在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平提出:要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,高校要坚持把立......
高职院校开展思政教学改革,旨在对学生进行“职业能力的培养”和“文化的熏陶”,促成学生在思维上的转变,让学生真正意义上具备可......
"十九大"提出建设网络强国、数字中国、智慧社会等发展目标,要求推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,为新时代工程建......
该文以上海第二工业大学数字媒体技术专业的《高级影视技术》课程为例,重点阐述了该课程的课程思政改革的具体内容。其改革内容包......
计算机三维动画设计3ds Max是一门体现思政育人特点的计算机软件公共选修课,面向全校本科生开设。本文梳理了计算机三维动画设计3d......
十九大报告中指出中国特色社会主义已经进入新时代,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记强调思想政治教育要解决好培养......
