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面对小学语文教学中存在易错字、误读字这一瓶颈问题,诸多教师都会通过反复的强化训练以期得到改善,但实际教学效果甚微。如何有效提......
笔者通过在编辑出版中的实际工作,总结了常见的语音错误。针对语音校对的重点和难点,系统总结文字语音规范应该注意的七个方面(异读......
南宋《示儿编》“声讹”中的“俗读”音王晓坤李无未一南宋人孙奕的《示儿编》成书在开禧元年(1205年)九月,现存二十三卷。其内容涉及语音......
一、问题的提出普通话教学要实现的一个重要目标就是改方音为北京语音。而如何更快更有效地实现这一目标,多年来,一直是该学科语言工......
文章对《古汉语误读字字典》的约定俗成原则作了讨论和评析,认为以语言理论为指导,把握好任意性的本质,根据语言发展实际,正确理解......
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