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二十世纪七十年代以来,“语音意识”这一概念引起了语言习得研究者的广泛兴趣。大多数研究围绕语音意识与阅读能力的关系展开,众多......
行为实验已经发现,语音能力的缺损是拼音文字发展性阅读障碍的核心。然而近年来行为研究和神经生理学的研究也发现,发展性阅读障碍......