诊所法律教育相关论文
【摘要】传统的民法教学方法偏重理论知识传授，缺乏实践性和体验性，难以达成培养高素质应用性法律人才目标。作为新兴的法律实践教学......
摘要：目前法律职业教育未引起足够的重视，不少法律职业院校实际上办成了法学本科教育的压缩型，高职法律职业教育改革迫在眉睫。模拟法......
【摘 要】诊所法律教育兴起于美国上世纪60年代，它的引进与应用对于解决现阶段我国法学专业学生实践能力不足的问题有着十分积极的......
法律是一门应用性很强的学科,不能脱离实际而进行孤立的理论研究。如何使学生在加强法学理论学习的同时,提高法律实践的能力,成为......
诊所法律教育肇始于美国，引入我国时间并不长。诊所法律教育具有自身的独特之处，与传统教育模式相比，具有明显的优势与特色。我国的诊......
;所法律教育自进入中国国门以来就引起了广泛的关注,诊所法律教育的引入是顺应中国法学教育改革时代潮流的明智之举,但中外法律历......
在新的时代机遇和历史挑战下,中国法学教育肩负着培养适应新环境知识精英的重要使命,而教学方法直接影响着这一效果的实现。本文以......
我国法学本科教育改革应该以培养学生法律思维能力为核心,树立学生学习的主体地位,构建包含专业基础课、专业课和法律思维知识课在......
诊所法律教育价值对形成诊所法律教育目的具有决定性作用,诊所法律教育目的是诊所法律教育主体教育活动的定向机制。有了目的,诊所......
所谓诊所法律教育(Clinical Legal Education),是二十世纪60年代在美国法学院普遍兴起的一种新型课程,也可称为诊所式法律教育.特......
诊所法律教育是 2 0世纪 6 0年代在美国法学院普遍兴起的一种法律实践性课程。通过诊所教师指导学生参与法律实际应用的过程 ,培养......
法学是理论和实践结合较为紧密的学科,法学教学除了向学生传播法律知识外,更应注重学生分析问题和解决问题的能力的培养。我国传统......
摘 要 诊所法律教育是现代法学教育中的学生培养模式，为了培养大学生的公民意识和法律思维，高校法律公共课应当在教学方法方面进行改......
作为一种新的法学教育模式,诊所法律教育源于二十世纪六十年代,最早在美国兴起。诊所法律教育宗旨是通过学生感受活生生的法律,使......
普通的诊所教育模式并不能满足公安院校法学教育的要求,不能完全将普通的诊所法律教育模式移植到公安法学教育中,应当寻找适应公安......
2000年,在美国福特基金的帮助下,诊所式法律教育落户中国。短短几年时间,这种全新的法学教育模式由最初的7所大学迅速蔓延到16所大......
为推动法律实践教学和法学教育改革,提高法律人才培养质量,加强法学教育机构和法律实务部门的联系与合作,中国人民大学法学院与中......
法律是一门应用性很强的学科,不能脱离实际而进行孤立的理论研究.如何使学生在加强法学理论学习的同时,提高法律实践的能力,成为摆......
诊所法律教育作为法学教育模式的"舶来品",鉴于其在国外的良好教育效果,自引进伊始印受到国人青睐.但在实际操作中,或许是由于盲目......
法律诊所在接待咨询者、案件当事人,在参与办案过程中对相关当事人的调查、取证以及协助当事人参与诉讼文书的起草、庭审的准备等......
诊所法律教育在纺织类高校的应用现状堪忧,目前纺织类高校没有一所加入了CCCLE.通过一系列问卷调研活动,对武纺大的法学教学基本情......
2000年,在福特基金的支持下,诊所法律教育被引入到我国的法学教育之中。随着几年来的诊所法律教育在我国的实践,诊所法律教育日益......
法律职业伦理是一个合格的法律人所应具备的特质,法律职业伦理教育应该成为法学教育的重要环节。诊所法律教育作为一种实践性法学......
诊所法律教育无疑弥补了多年来法学教育中实践教学不足的缺憾,为了保证诊断结论的正确性、权威性,我们必须对诊断主体提出一些必要......
诊所法律教育弥补了传统法学教育的不足,对培养学生的职业技能和职业道德有着重要的意义。目前我国的诊所法律教育还存在诸多问题,......
一、诊所式法律教育模式的概念诊所式法律教育,英文名为Clinical Legal Education,是20世纪60年代美国的法学院兴起的一种新的法学......
诊所法律教育的公益价值通常体现在为弱势群体提供法律帮助上。基于目标的一致性、形式的同一性和主体的兼容性,公益诉讼应当成为......
法学是一门实践性很强的学科,许多高校都在采取各种实践教学方法,并试图找到最好的实践教学模式。......
摘 要：诊所法律教育在微时代语境下，面对现代科技的冲击和学生群体的“微”变化，终将面临一场势在必行的“微”变革，这种变革体现为学......
[摘要]诊所法律教育在法律教育培养标准、培养目标、教育理念和教学评价体系方面为我国卓越法律人才培养提供了一定的启示。文章指......
我国传统的法学教育模式注重法学基本原理和基础知识的传授，忽略了学生实践能力的培养，致使学生在毕业之后短时间内难以满足工作岗位......
诊所法律教育是20世纪60年代在美国兴起的一种将理论学习和实际法律操作相结合的法学教育方法。2000年,中国开始引进这种教育方法......
诊所法律教育以学生为主体，使用真实的案件材料，采用互动的教学方法和独特的评价体系，让学生通过实践学习法律和训练执业技能。它作为......
鉴于当前我国法律教育所面临的困境,不少法学院借鉴国外经验,开始推行和实施诊所法律教育新模式,以求在传输理论知识的过程中加强......
摘 要：诊所法律教育因其实践性与公安院校的教学理念十分契合，分析公安院校法学专业开展诊所法律教育的困境，并试图寻找突破困境的路......
诊所法律教育是法律职业教育的重要环节，自2000年从美国引进以来不断的与我国的法学教育方式相互融合，并在我国法学教育中占有重要的......
法律诊所是一种新的法学实践教学方法用型人才培养和教学方法的创新具有重大的借鉴意义。法律系的具体的教学实施方案及运用情况。......
法律诊所课程在很大程度上弥补了我国传统法学教育的不足，但在我国推广的过程中由于其在教学任务、对象、内容和方法上与我国传统教......
诊所法律教育的积极意义在于其“自组织”的“渗透式”教学理念，它是在自组织理论影响下对法学教育教学理念的更新。根据自组织学习......
诊所法律教育是在法学院系框架内进行的学徒式教育,但它又超越了历史上的学徒式教育,在职业技能培训之外,它还强调人文基础教育、......
我国传统法律教育一贯重理论而轻实践,面对21世纪的挑战,对法律教育进行改革已刻不容缓,诊所法律教育便应运而生.诊所法律教育通过......
法律的生命在于经验，那么法学教育的目的在于培养经验丰富的法律职业群体。诊所法律教育在中国开展以来，面临着许多困难和阻碍，教学效......
［摘要］源于美国的诊所法律教育，经过近半个世纪的发展，目标渐趋成熟而明确。从初期弥补法学教育的不足和传授办案经验技能，发展到创新能......
中国传统法律教育与诊所法律教育在教育内容、环境和教育主体的主动性方面存在差异，同时也存在一定的问题，因此需要将二者结合起来，如......
诊所法律教育作为一种全新的法学教育模式在我国尚处于探索阶段。法律教育的实践性和开放性客观上需要我国发展诊所法律教育。诊所......
