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随着信息技术的发展,知识信息呈现熵增的态势,网络成为了科学谣言的集散地,人们面对庞大的信息往往缺乏筛选和判断能力。大学生能......
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摘要：在梳理国内外已有的相关研究成果的基础上，论述了以“发现式学习”（Discovery Learning）—“探究式学习”（Inquiry Learning）—“设......
