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混合式教学模式是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学模式。通过调查发现学生对混合式教学模式在......
21世纪以降,中国教育改革的大手笔就是基础教育课程改革.英语新课标所蕴含的先进的教育理念,反映了当今时代经济全球化、文化多元......
将立足于当前我国英语教育课程最具有代表性的两大文本,分别为BNU和HNU教材,通过从课程内容结构、侧重点、知识点与知识性质等方面......
《英语学科教学论》课程目前在教学实施过程中仍存在着教学方法陈旧、粗放式教学实践以及引用脱离中学教学实际情况的课例等问题,......
高师英语教育以高度的紧迫感和责任心加强对英语教育专业,尤其英语学科教学论课程设置的研究,以培养出合格的、高素质的英语师资。......
高等学校教师教育专业英语学科教学论课程具备学科综合性强、实践操作性强、知识技能转化难、教学反思要求高等显著特征.在实施英......
对某省属高校英语专业高年级本科生进行了信息技术与英语学科教学论课程整合教学实验。调查表明,学生对教学内容呈现方式、学生学习......
QQ空间吸引了不同年龄、学历层次人群愈来愈多的关注。本研究采用问卷调查、访谈与观察相结合的方法调查某省属地方高校英语专业高......
通过对新课改以来有关我国高师英语学科教学论课程研究的论文展开述评,分享成果,总结不足,以期为新形势下高师英语学科教学论的课......