美国STEM教育相关论文
STEM最早是由美国国家科学基金会提出的,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的简称,STEM......
美国是STEM教育研究的领跑者,探究美国STEM教育研究发展的现状和趋势,可为中国STEM教育研究与实践提供参考.采用内容分析法对美国S......
2009年以前,美国Boeing、MIT、Raytheon、Sandia、Sim Blox/NIH等机构研制了与美国STEM（Science,Technology,Engineering,Mathemati......
文章对美国STEM教育监测的历史发展、面临挑战和应对策略等方面进行了详细考察,着重以美国国家科学院和爱荷华州组织实施的STEM教......
美国德克萨斯州哈莫尼公立学校(Harmony Public Schools)的STEM-SOS(全称是STEM Students on the Stage)教学模式是一个严谨的、跨......
教育改革的核心是课程改革。20世纪以来,美国主要进行了三次大的课程改革,主要趋势是课程方面更注重综合,更关注学生的发展。我国......
加强基础教育质量监测、开发监测标准和工具、研制构建完善的监测指标体系是我国基础教育发展的重要方面。近年来,我国提出要加强......
作为美国国家发展战略之一的STEM（科学、技术、工程和数学）教育,目前最严峻的问题是合格教师在数量上严重短缺、在质量上难以提升,因......
美国STEM教育研究自1986年诞生起,经过30余年的发展,已引起了世界各国的广泛关注。文章首先通过文献分析,将美国STEM教育研究的发......
在知识与全球化经济主导的21世纪,社会对跨学科、创新性人才的需求与日俱增,STEM教育在此过程中应运而生并受到各个国家的关注与欢......
