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摘 要：统编小学语文新教材背景下，小学一年级识字教学应遵循“先认字后学拼音”的规律，这是时代发展的需要，也是幼小衔接的需要。小学......
【摘要】统编教材三年级下册第五单元是个特殊的单元———习作单元，主题为“想象”。作为专门的习作单元，单元的结构安排体现了习作......
依据'三科教材'的新理念和新思路践行文化自信,有利于将优秀传统文化和优秀革命传统的'养分'化入学生的心里,有利......
摘要 统编新教材的阅读体系是从教读到自读再到课外阅读的三位一体的体系。教读需要整合教材编排，立足语文素养，侧重方法指导;课内自......
【摘 要】统编新教材采取将语文综合性学习分解穿插安排在选文教学中，这是一种教材编排上与时俱进的创新，它体现了综合性学习的本质：......
随着教育的不断改革和深化,整个社会对基础教育的要求越来越高。针对十九大报告习近平主席明确指出教育要“大力弘扬中华民族的优......
