细胞分裂图相关论文
<正>图解是对有关生物学知识的形象化说明,在涉及细胞有丝分裂、减数分裂的识图题中往往要求确定某图属何种分裂的哪个时期,学生对......
识图是教学的一个重要方面，也属于基本技能之一，但是不少学生遇到细胞分裂图像，往往认不清它属于有丝分裂图像还是减数分裂图像。笔者......
生物知识点多，同学们复习时间紧张，需要对一些知识点进行规律性总结，通过一两句总结性语言来牢牢地掌握该知识点，从而提高学习效率．下面......
有丝分裂和减数分裂是高中《生物》的重点和难点。学生对两种细胞分裂各时期的特点能理解，但当几个细胞分裂图放在一起让学生区分时......
常用“三看识别法”判别细胞分裂图，此法又可称为“同源染色体识别法”，由名称可知同源染色体这一知识在其中起着非常重要的作用，所以......
应用细胞分裂图象迁移解题过程，实际是以具体直观的图象信息作为支持，解决抽象复杂的生物学问题的过程，是由静态型思维(机械记忆)向动......
同源染色体是学习减数分裂和遗传规律的基本概念；学生不容易真正弄懂，下面就两种类型的细胞中同源染色体的判断介绍几种常用方法，仅供......
