笠翁相关论文
重读《老人与海》,让我想起了柳宗元的《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 柳宗元是在参与政治革新失败后......
【设计理念】 《笠翁对韵》对仗工整,韵律和谐优美,内容上至天文,下至地理,并汇聚了神话故事、历史故事、古典诗词……可谓包罗万象......
摘 要: 《笠翁对韵》的创作目的为训练儿童遣词组对,掌握诗歌的语句规律及音韵规律,是传统声律蒙学的代表作之一。本文初步把握了《笠......
一、课程缘起:追根溯源话对韵 特别喜欢央视推出的一档文化节目《经典咏流传》,喜欢那风格各异的经典诗篇和着优美动人的旋律,入耳......
2015十大流行语 《咬文嚼字》颁布2015十大流行语:获得感、互联网+、颜值、宝宝、创客、脑洞大开、任性、剁手党、网红、主要看......
品味兰溪──兼说芥子园叶文玲终于觉得非写兰溪不可了,却又突然哑了笔。愣怔半晌,才悟过来:有些并非繁华地也不是大都会的地方,之所以......
2月7日 晴 新年快到了,又该贴对联了,我们家也成了“银行之家”。奇怪吗?就听我慢慢介绍吧! 腊月三十,我们去银行办事,一会儿去这......
<正> 李渔(公元1611~1680年)号笠翁,浙江兰溪人,是我国清初著名戏曲理论家,他在词曲、小说方面的造诣已在国内外名闻遐迩,但他在造......
期刊
自2006年开始,“经典阅读”成为荆门市掇刀区月亮湖小学文化品牌创建的主要抓手。学校遵循学生成长规律和教育发展规律,结合一至六年......
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”这琅琅的诵读声回荡在北京东路小学操场的上空,越过了教学楼,传到了大街上。这是我校正在举行的......
江苏省南京市北京东路小学的语文教研组是一支充满活力和创造力的教师队伍,它被誉为学校一道独特的风景线—— 一、校本教材......
最近读周作人先生的《苦竹杂记》,常常沉醉于“开卷有益,掩卷有味”的佳境中。而其中趣味,恐怕也唯有阅读方能觅得。 周作人先生......
金圣叹与李渔 这两个人看上去,似乎完全不一样,其实却是很相像,两个人都喜欢自在。 金圣叹(1608—1661),名人瑞,字圣叹,一说原姓张,名......
李渔泛化意义上的隐居、强烈的入世意识、坦诚的自我解剖,表明他从来就不是一个真正的“青箬笠,绿蓑衣”的隐逸之士。其中年自号笠......
迄今流行的李渔"改名易字"说的唯一出处《龙门李氏宗谱》的相关记载系晚出孤证,存在四个方面的可疑之处。《忆王孙·山居漫兴》"......
2016年3月,清华大学"人文科学实验班"专业对申请参加自主招生的应届高中毕业生提出如下要求:背诵《三字经》《百家姓》《千字文》《笠......
“顾曲精微数笠翁,名园小筑亦神工;只今移向兰溪去,好听秋江一角风。”芥子园原为李渔在金陵(今南京)从事戏剧、编印《芥子园画谱......
李渔作为明末清初颇负盛名的戏曲、小说创作家和理论家,交游广泛,著述繁富。本文拟用新发现的李渔交游及诗文著述方面的材料查疑补......