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种树喻相关论文
感悟文本 深层对话——《桃花心木》教学设计及感悟
语文新课标指出:阅读是学生的个性化行为,阅读要有自己的见解。在阅读教学中,要让学生充分地读,让其在自己的语言实践活动中、存深层对......
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种树喻
《桃花心木》
教学设计
取之有道 舍之有理
<正>据说有经验的果农们为了让果树结出累累的硕果,在果树开花之前,他们就把旁枝剪掉一些,以保证秋天的丰收。由此联想到我们的小......
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种树喻
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多元解读
合理取舍
在自读中学会感悟——第十册《桃花心木》教学设计
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