知识迁移理论相关论文
杜甫的诗歌历来是中学语文诗歌教学中的一个重点内容,同时,也是一个难点内容。由于初中和高中阶段的语文课程标准的不同规定、初高......
摘要：迁移的实质是学习者用原有知识结构对新知识进行分析、对比、理解、运用的过程。学习是对知识的理解、迁移和运用，理解和运用都......
摘 要：迁移的实质是学习者用原有知识结构对新知识进行分析、对比、理解、运用的过程。学习是对知识的理解、迁移和运用，理解和运用......
迁移的实质是学习者用原有知识结构对新知识进行分析、对比、理解、运用的过程.学习是对知识的理解、迁移和运用,理解和运用都伴随......
当前新课改形势下对学生综合能力的要求越来越高，要求学生不仅会学还得会用，能使学生实现从一个问题向另一个问题的迁移，甚至会实现从......
现阶段新课改教学目标不断深入推进,高中数学教学引导阶段,需要给学生进行技巧性的引导,让学生明确学习发展目标,更好的适应高中课......
一、现行中小学体育教材中存在的问题1.教材重复太多无重点现行体育教材中教学内容重复较多,年级跨度太大,这就出现了学生从小学到......
《机械加工技术》课程具有概念多、实践性强、涉及知识面广等特点，因此，如何提高教学质量，激发学生的学习兴趣就成为教师思考的重要问......
《机械加工技术》课程是职业院校机械加工专业中的一门主干课程，应用性强，内容抽象，与实践联系紧密，课程中所涉及的知识、技能是学生必......
期刊
在介绍知识迁移理论基本特点的基础上，从知识结构上分析小学数学中知识迁移产生的条件，并结合其教学特点进行小学数学教学方法的探索......
在新课程改革理念的引领下,教师帮助学生把握和应用迁移能力是当前形势下高中历史教学的重中之重,特别是对历史知识的应用迁移能力......
